家长会沟通心灵共同成长

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1、沟通心灵共同成长四（1）班家长会家庭教育学校教育社会教育教育责任班级情况分析四（1）班共有15人，其中男生12人，女生3人。孩子们来自全国各地，总体来说基础不够扎实，学习习惯、行为习惯差距较大。像语文，最基本的字词，大部分学生都掌握不足，背诵不够熟练，阅读理解能力一般，作文不知如何入手，记流水账的为多数。数学学科，计算能力比较弱，特别是口算能力，正常要求是5分钟100道，现在最好的只能做5分钟50道。解决问题的举一反三能力远远不足。英语学科，有3个同学从未学过，其他的同学也赶不上课程的要求。班级中表现特别突出

2、的是马乐倩同学。很多同学只是应付完成老师布置的家庭作业。班级管理班干部名单：班长：马乐倩副班长：吴恒学习委员：李成玲宣传委员：方骏劳动委员：王源博体育委员：刘浩龙生活委员：张杰启老师的好助手！四年级对于学生成长的重要性1、各学科知识的拐点，小升初能力的储备期。2、良好学习习惯和行为习惯养成的黄金阶段。3、综合素质提升的最佳阶段。4、有利于培养专项特长。要用平和的心态如何提高成绩？我们该怎么做？1、抓作业2、抓态度3、抓技能4、抓关爱5、抓家校联系特别表扬以下孩子的家长：马乐倩张杰启王源博方骏需要家长配合的几点

3、：1、每天检查孩子的学习情况、家庭作业、听写作业，并签字，做到坚持不懈。2、口头作业，比如听写、背诵等一定要帮助孩子完成。3、与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。4、严格控制孩子的零花钱。5、加强与班主任和任课老师的联系，共同寻找最好的教育方法。孩子最不喜欢听到家长说的10句话：1、你怎么还不去做作业，快去！2、我讨厌你。3、下次再这样的话……4、你怎么连这种题目也不会做。5、我不来管你了。6、你脑子出问题了，是不是？7、你

4、真不如XXX学习好。8、嗯、嗯。9、下次你就给我滚。10、你写得太差了！谢谢！