[中国PPT模板网]科学魅力

[中国PPT模板网]科学魅力

ID:39534884

大小:675.50 KB

页数:9页

时间:2019-07-05

[中国PPT模板网]科学魅力_第1页
[中国PPT模板网]科学魅力_第2页
[中国PPT模板网]科学魅力_第3页
[中国PPT模板网]科学魅力_第4页
[中国PPT模板网]科学魅力_第5页
资源描述:

《[中国PPT模板网]科学魅力》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、科學魅力封底下页退出退出上页封面2006.10.21主编:曾尧责任编辑:曾尧策划:曾尧电话:84876328邮编:610100地址:龙泉刊号:ZY58-2516出版日期:每月18日出版:科编辑部1.前言,名言2.胶卷盒滴水计时器3.科学的看待科学4.万年寿命的混凝土5.低声教育孩子更有效6.一种新的天然蛋白本期內容优秀的科学家必定是某种程度的狂人。——卡皮察科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺人借助于科学,就可纠正自然界的缺陷。——

2、梅契尼科夫科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思科學是一種高尚的學習,它足以使人成功,它為我們創造了財富,它今天又來到了我們身邊……前言名言1.取一有盖的胶卷盒,在盖的中心处钻一小孔,插入一根内径1.6毫米,外径4毫米,长1.7厘米的玻璃管(盒外露出1.1厘米)。离盖8毫米处开一直径1.8毫米的侧孔。2.盒内注入适量的水,将盒盖盖严后把盒倒置,如图1.4-1所示,即成滴水计时器。胶卷盒滴水计时器這個簡單而實用的設

3、計可以為我們節約買手錶的錢,還很簡單。现代社会,科学越来越不像是一种认识工具,而像是一种超验的存在。作为认识工具,科学乃是人类认识工具中的一种,即使作为认识成果,科学也并非人类认识成果的全部。而作为“超验的存在”,科学被一些人认为具有“惟一正确”的属性。   有一种普遍存在的现象:人们使用“科学”这个词的时候,并非描述一种状态,指称一件工作,说明一个事实,而是在说一种办法“合理”等等。这种附着性的意义,来自于“科学”所显示出来的各种成效,也正在使“科学”变成一种具有神格的东西。上帝死了,站起来的本来

4、应该是人,而我们突然发现,站起来的是“科学”,而人正在变成被“科学”衡量的一个存在。   这便是所谓“科学主义”。按照科学主义,人当然不可以是万物的尺度,万物的尺度乃是科学。因为科学完全是一种自主性的存在,人的作用不过作为发展科学的工具而已,一个人为了科学而存在的时代将要到来,科学需要发展到哪一地步,人就要使之发展到哪一地步,例如克隆一个人出来,或者像电影《我,机器人》里面那样,世界被“科学”的机器人所统治,人也无话可说。如果人不合乎科学,那么就当以“科学”改造之,事实上人正是“不科学”的,科学很理

5、性,而人往往有各种弱点,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,不合科学主义的理想。如果“科学性才是真正的人性”,未来的人性恐怕都要被科学性所取代,今后如果还有人谈论人、人性、人道、人文,而又并不是在“科学性”上来谈论,那就相当于“科学敌人”,其命运可能会与革命时代的“阶级敌人”差不多。   我自然想到了一些“反伪科学斗士”。一个人立志反伪科学,当然是好事,把伪科学反掉,不仅有利于科学发展,甚至有利于人们“树立正确的世界观”。当然,这也只是基于科学为人所用、为人所掌握这个意义上来说。然而,一些“反伪斗士”的职志

6、并不止于此,他们是要建设一个“科学社会”的,无论什么事情,只要他们法眼一看,“不科学”,立即就要大棍挥舞。他们尤其反感讲人文的人,“反伪科学斗士”差不多就要宣判这些都是科学的敌人,一个人倘若写不出几个公式、定理,那就只好宣布接受科学的统治,做科学的顺民,否则连给不给做人的资格都值得考虑,道理是明确的:不懂科学,或者达不到博士水平,你便是弱智,弱智要说话,就是妄人,这些人身上“科学性”严重不足,而“科学性”又是“真正的人性”,所以这些人的人性就有欠缺,人性缺得太多,做人的资格就发生了问题。这样的“科学

7、主义”分子,为什么不说自己是“科学法西斯主义”,而偏偏会认为环保主义是“环境法西斯主义”,实在是一个怪事。   科学的基本精神是怀疑,科学的基本方法是证伪。只要具备科学能力,谁都可以反对伪科学,反对伪科学,应该算是科学领域的自由言论权,应予保护;面对质疑,学者也应该保持风度。现在的中国,科学界的作伪造劣现象并不鲜见,反伪科学大有必要。但一个人要研究什么问题,也许不合乎公式、定理,仍然可能是一种探索;一个人得出了不正确的结论,可能是一次探索失误,而未必一定是故意作伪。反伪科学本身需要科学的态度、学者的

8、审慎,而不是学阀学霸的姿态,威风凛凛,“惟我独科”。   学阀姿态的“反伪科学”,运之于科学界,可能产生的“革命吞食革命之子”般的效应。“科学、不科学、反科学、伪科学”,帽子晃来晃去,效果不会有太大差异。至于在社会上,更不应好像“反科学”、“不科学”是什么罪似的,毕竟社会发展是以人为本而非“以科学为本”。科学应尊重,科学主义必须反对。你可以说社会上有科学意识和科学素质的人还太少,但未必就要塑一个科学神来让大家拜,你可以说“科学茄子”产量高,但也要允许别人说“科学茄子”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。