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1、人力资源管理农三师图木舒克市电大分校袁明人力资源管理人力资源管理玛丽·凯的信条：你想要别人如何对待你，你就要如何对待别人。人力资源管理人力资源管理对所有的管理人员都十分重要！管理人员常犯的错误：人事任免不当难以调动下属的积极性留不住人才沉溺于人际协调难以进行有效的沟通使下属感到所得报酬不公平培训不力而使本部门的效率受损难以防范内部的违法违纪行为学好人力资源管理可以帮助你避免这些错误，帮助你“通过其他人”使组织目标得以实现。《人力资源管理》课程一体化设计课程性质、要求、重点访问农三师电大分校网址：http://www.nssdd.nesdd.com.c

2、n查阅《人力资源管理》教师教学工作手册学习资源的评价与推荐：文字教材、音频视频、IP课件、直播课堂、网上资源等教学及实践环节：课堂教学、作业辅导、网上辅导、期中测验、小组学习、考试、课程实习等导学安排人力资源管理《人力资源管理》课程介绍一、人力资源管理的框架体系二、本课程学习的方法三、本课程教材的三大板块人力资源管理1章人力资源，目的与任务；2章理论基础环境分析、规划技术第三章是工作分析与评价第四章是员工的招聘第五章是员工的培训第六章是员工的考评第七章是薪酬管理，第八章是社会保障第九章是员工的职业管理第十章是人力资源管理的信息化人力资源管理的框架体系

3、人力资源管理二、本课程学习的方法1、明确本课程的学习重点2、掌握最重要的三相技术3、抓住现代社会的特点来学人力资源管理1、工作分析与评价2．招聘与甄选3．培训4．绩效考评5．薪酬设计明确本课程的学习重点1、本课程的学习重点人力资源管理1．工作分析2．人员测评3．绩效考评2、掌握最重要的三相技术最重要的三相技术人力资源管理第一个特点是市场经济。第二个特点是它的信息化、知识经济化。3、抓信现代社会的特点来学人力资源管理本课程教材的三大板块3、人力资源管理的技术2、人力资源管理的基本原理第一章里面一部分和第二章，主要涉及到原理；1、人力资源管理概论第三章

4、后主要谈人力资源管理技术第一章主要是讲概论方面重点第一章人力资源管理概述人力资源人力资源管理人力资源管理的历史与发展人力资源管理概述第一节人力资源一、人力资源的概念二、人力资源与人力资本三、人力资源的特点人力资源管理概述一、人力资源的概念1、成年人口观2、在岗人员观3、人员素质观是指劳动生产过程中，可以直接投入的体力、智力、心力总和及其形成的基础素质，包括知识、技能、经验、品性与态度等身心素质。人力资源人力资源管理概述二、人力资源与人力资本（1）基础性（2）物理性（3）来源性强调人力人力资源（1）经济性（2）依据性（3）功用性（4）利益性人力资本人力

5、资源管理概述关注的焦点不同概念的范围不同性质不同研究角度不同两者区别人力资源管理概述活动性可控性时效性能动性变化性与不稳定性再生性开发的持续性个体的独立性内耗性资本性特点人力资源管理概述第二节人力资源管理一、人力资源管理的定义二、人力资源管理的功能三、人力资源管理的目标与任务四、人力资源管理的发展阶段人力资源管理概述一、人力资源管理的定义1、现象揭示论2、过程揭示论3、目的揭示论4、综合揭示论是在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前琢未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最

6、大化。政治功能经济功能社会稳定功能其他功能人力资源管理的功能人力资源管理概述人力资源管理概述目标与任务最大限度地开发与管理组织内外的人力资源，促进组织的持续发展保证组织人力资源的需求得到最大限度的满足维护与激励组织内部人力资源，使其潜能得到最大限度的发挥，使其人力资本得到应有的提升与扩充。人力资源管理的发展阶段人力资源管理概述从管理内容角度现场事务管理阶段档案业务管理阶段指导协调管理阶段从管理方法角度非独立的综合阶段专业技术化管理阶段职业化与人性化管理阶段专业的综合化管理阶段人力资源管理基础P16思考与练习：