滑轮及滑轮组(1、2)

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1、12.5滑轮和滑轮组杠杆的平衡条件F1×L1=F2×L2或这种周边有槽、绕轴心转动的圆轮叫做滑轮。一、什么是滑轮1、使用时，轴固定不动，叫定滑轮。2、使用时，轴和重物一起移动，叫动滑轮。定滑轮、动滑轮定滑轮1、定滑轮实际上就是等臂杠杆（l1=l2)2、拉力大小始终等于重物的重力大小(F=G)。3、拉力的方向与重物移动的方向相反。结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，但可以改变施力的＿＿＿。力FG方向l1l2.0F1F2F=F1=F2=Gl3FGShF=GS=h结论：使用定滑轮不省力，也不省距离，但可以改变施力的方向。FG动滑

2、轮l2l1支点在边缘O处、动力臂l1为阻力臂l2的2倍，F＝1／2G1、动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，动力是阻力的１／2.12F＝G即2、拉力的方向与重物的移动方向相同。结论：使用动滑轮可以＿＿＿＿，但不能改变施力的＿＿＿＿。省力方向O.FGhS=2h结论：使用动滑轮可以省力，但费距离，也不能改变施力的方向。F=1／2GS＝2h思考题：1、使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿2、使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？能、把它们组合成滑轮组改变用力的方向省力滑轮组

3、由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFFGGGn=2n=2n=3F=1/2GF=1/2GF=1/3G结论：拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。1nF＝G实验表明：使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和磨擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重的几分之一即(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？G/GF15F＝G15F＝(G+G/)但S=nhGG滑轮组绕法训练F＝1／2GF＝1／3GS＝2hS＝3h提升物体最省力———从动滑轮开始绕。要求：用尽可能小的力要利用所

4、用的滑轮——从单个滑轮开始绕F＝1／3GF＝1／4GF.滑轮组实验表明：使用滑轮组拉重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即13F＝ffNGT如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿1nF＝f用尽可能小的力用滑轮组拉动装货物的车子，请画出绳子的绕法。F＝1／3FfFFfF绳F绳【课堂练习】1、如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）图(a)F2、如上图(b)所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是＿＿＿＿N。人

5、匀速拉绳子的力是＿＿＿＿N（动滑轮自重不计）100100503、如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿＿最费力，图＿＿＿＿和图＿＿＿＿用力大小一样。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)4、如图所示，物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）AFfTNG竖直方向上有一对平衡力N和G水平方向上有一对平衡力T和fG=N=80NT=f=120N12F＝f因为所以f=2F=120N120NNG=1.0NF=0.72N【思考】实

6、验要讲实事求是，下述实验数据为什么和结论不完全一致呢？NG=1.0NF=0.64N