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时间:2019-07-05
《(上课)第三章4、5、6节怎样挑选材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四节怎样挑选材料一、材料及其性质(一)材料的分类(按材料来源分)天然材料2、金属材料3、化学材料4、复合材料(各类合金,玻璃纤维)5、新材料(超导材料,太阳能电池材料、智能材料,纳米材料)超导材料(二)材料的特性塑性(塑料、铜、铝)弹性(橡胶、钢材)耐腐蚀性(塑料的耐酸碱)其他特性(光学特性、放射性、硬度)二、标准件与元器件(一)标准件定义:具有统一的形状、尺寸、公差和技术要求等的零件或部件。优点:节约设计力量;有利于先进工艺技术的使用;有效地提高生产资料,降低生产成本缺点:有时会使产品缺乏个性(二)元器件三极管电容器三、材料选择
2、与资源保护原则:合理、合适多使用元器件和标准件尽可能地选取再生、可再生和储藏量丰富的资源四、技术试验及其作用(一)技术试验定义:从技术的角度对材料、元器件及整机(产品)进行测试和检验(二)作用:是开展技术设计及进行设计优化的重要依据是进行技术革新、技术发明、科学探究的重要途径,更是揭露问题的关键将失误降到最低程度,可改进、完善和优化设计第五节技术试验二、什么是技术试验?我们通常从技术角度对材料、元器件及整机(产品)进行测试和检验称为技术试验。三、自主学习阅读教材98-101页,请回答:1、技术试验有何作用?2、常见的技术试验方法有哪
3、些?3、技术试验的种类。极大的提高了药品的可靠性,同时也把技术设计失误降到最低。案例1:在医学中,大量运用小白鼠进行新药品试验,有什么作用?案例2:2008年2月17日,广东张先生因小感冒注射青霉素,半个小时后死亡,这是为什么呢?经调查:医院在没有进行皮试(皮肤试验)的情况下直接注射青霉素,导致患者死亡。1、技术试验作用:(1)是开展设计及设计优化的重要依据;(2)是技术创新、科学探究的重要途径;(3)能降低设计失误,改进、完善和优化设计。2、常见的技术试验方法:实物试验、对比试验、模拟(模型)试验、计算机仿真试验3、技术试验的分类
4、方法(1)按专业分(2)按行业分(3)从试验目的来分(4)从试验对象来分(5)按试验阶段来分(6)还可以通过试验方法来分等。性能试验通过改变所给的条件,测试试验对象的状态变化并分析其原因,明确试验对象的性能或性能故障如:延伸拉力测试;破坏测试;拉压管子测试拉断力测试硬度测试优化试验(对比试验)预测试验(通过老化试验预测零件老化后的结果)信息试验(通过测量、采集、识别和处理信息来影响试验效果)你认为在建筑工地上绑扎钢筋选用铁丝还是铝丝呢?为什么?练习:1、小王看中了一款汽车,在阅读了说明书后,他对试驾车进行了速度、刹车、转弯等几方面的
5、测试,他的这种试验类型属于()A、性能试验B、预测试验C、优化试验D、信息试验A2、为了测试汽车的安全性,把假人安在汽车里做碰撞试验,这属于()A、模拟试验法B、虚拟试验法C、优选试验法D、移植试验法A3、某市铸管厂承接了一项供水的生产任务,为了保证产品的质量,维护本厂的信誉,提高产品的知名度,对所生产的水管进行质量检测,利用注水加压的方法检测水管的强度,这种试验属于下列哪一种()A、预测试验B、性能试验C、优化试验D、信息试验B4、一般来说,安全帽在出厂前都要进行坚固程度测试:将安全帽扣在一个模拟人脑的头模上,5公斤重的钢锥将从距
6、安全帽帽顶一米的位置自由落下,钢锥不刺穿帽体即为合格。对安全帽进行的这种试验属于的方法()A、性能试验B、优选试验C、强化试验D、虚拟试验C5、用计算机模拟火星探测器登陆火星表面的场景属于____试验法虚拟活动项目:在建筑中绑扎钢筋选用铁丝还是选用铝丝的试验。活动目的:探究铁丝、铝丝的耐弯折能力,选择合适的材料。四、实践活动活动说明:1、分组,确定负责人(发言人)1名,操作人1名(最好是男生),填表人1名,其余同学负责观察试验操作、记录次数;2、注意老师所演示的弯折方法:弯折次数一个循环为一次;弯折的时候,受力点控制在胶布中间;注意
7、弯折的频率(约1秒钟一次)。3、注意技术试验的步骤(见教材99页)活动要求:1、记录试验数据,并分组汇报老师;2、交流分析试验结果,完成试验报告并上交老师,同时上交废旧金属丝,下课的时候整理好自己的坐凳;3、试验中注意安全,小心被金属丝划伤。铁丝、铝丝耐弯折能力记录表组别次数类型铝丝铁丝第六组第五组第四组第三组第二组第一组五、小结:1、什么是技术试验?2、技术试验的作用?3、技术试验的方法?六、知识拓展(课后作业)请同学们利用课余时间,查找资料,设计一个关于“不同品牌的洗衣粉去污效果对比实验”。第六节制定设计方案制定设计方案收集信息
8、设计分析方案构思方案呈现方案筛选一、设计分析(设计的角度和思路)(一)设计需要考虑的主要因素:功能、结构稳定、成本适当、安全可靠、易于操作、美观、新颖等等,这些因素都反映的设计要遵循一定的原则,巩固设计的原则。思考1:同学们想一想,台
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