重症病人的人文关怀

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1、医学人文作业班级:临床甲班5组姓名:黄建坤学号:7151161050题目:对患者的人文关怀体现在那些方面(结合自身职业)?危重病人即生理功能处于不稳定的病人,人体内重要器官功能任何微小改变即可导致机体器官系统的不可逆的功能损害或死亡。重症监护病房(IntensiveCareUnit,ICU)则是对危重病人进行集中监护和救治的特殊单元。由于ICU特殊的管理要求和危重病人的心理状态和心理反应,同时也因危重病人病情重,抢救治疗任务繁重,护理工作量大,大多数医护人员只重视病人的“抢救治疗”,而忽视对病人的心理沟通或不具备良好的沟通技巧,以至于危重病人得不到应有的人文关怀,最终影响病人的病程及

2、转归。因此强化ICU病房医务人员的人文精神,提高医务人员的人文素质及沟通能力显得非常重要。一、人文关怀的内涵(一)人文是教人如何做人的学问,人的素质最终体现在两个方面:一是人文的,即如何做人;二是技术的,即如何做事。人文一词包含两层意思:一是关于理想的“人”、理想的“人性”的观念(对人、对人的生命尊重、关爱,以人为中心的思想,理性,善良,仁慈,博爱)。(二)是为培养理想的人、人性所设置的学科和课程,前者是近似“人文精神”,后者是人文学科和人文教育。这里我们要讲的作为理想的人,理想的人性观念的人文,也是更重要、更基本的方面。人文关怀——为一哲学伦理学概念,是对人、人的生命与身心健康在终

3、极意义上的敬畏、尊重与关爱,是以理想的人或人性的观念去关心、爱护人。它包括以人为中心的思想,理性、善良、仁慈、博爱的原则,对人的生存状况的关注和幸福的重视及对人的信任、支持,价值和权利的尊重。医学上具体体现在①医疗质量和技术水平;②建立在医疗水平上的延伸服务——人性化医疗卫生服务;③病人利益最大化,即为病人受到最少痛苦、最少损伤,得到最好疗效,最适宜病人经济承担能力的医疗成本等。(三)危重病人的人文关怀是医护人员以人性、人道的观念关心、关注、关爱危重病人的感觉世界、精神世界,以病人为中心,最大限度的为危重病人着想的文化。(四)人性化护理“人文关怀”在护理上具体体现为“人文护理”,而人

4、文护理的实质内涵就是“人性化护理”,即护理工作要以人为本,将病人的利益最大化,尊重和关爱病人,护士要将自己的知识内化后自觉的给予患者情感的付出,而人性化护理是通过护士与病人良好的沟通来实现的。二、危重病人人文关怀的背景(一)随着医学科学的发展,重症病人的抢救成功率不断的提高,但这其中以大部分是因为科学技术成果所成就的。如应用危重病人抢救的仪器越来越多,越来越先进。出现了医疗方式的“非人化”,许多冰冷的仪器横在医护人员与病人之间,把两者的距离拉大了,曾经靠触摸和谈话方式与病人进行交流变得越来越少。这就导致医护人员更多的关注那些仪器上的数字,而忽视危重病人的感觉和精神世界。(二)在现如今

5、经济高速发展的商品社会中,更要弘扬人文关怀的精神,呼唤人们内心的真善美。(使医护人员不要只追求个人利益)(三)现如今的医疗市场竞争日趋激烈,医院怎样在竞争中发展和生存,需要发展比文化、比特色阶段。(四)医院内存在着危重病人人文关怀的缺陷:1、病区环境的缺陷,如ICU的墙、床单等设施的不合理,人员的着装不合理,机器的报警声,医护人员的讲话声及走路声等等,都足以使病人感到恐怖。2、医护人员的情感冷漠。情感冷漠是部分医护人员不自觉的人文病态,他们见惯了病人的痛苦,听惯了病人的呻吟,熟知病人病情的发展和预后,因此他们习以为常地处变不惊,吝啬说几句宽慰话,更别是有别的关怀举动。3、无视病人的隐

6、私:在危重病人的治疗和抢救时,有些医护人员注意病人的隐私,充分尊重病人的权力等等。三、危重病人人文关怀的特点(一)人文关怀中主体的单元性、个体性:他体现了人群的整个和个人的素质,因其价值观念、思维方式、地理环境不同,历史、管理方法、人文素质各不相同,每个个体或每个单元各有自己的特点和方法,不可作具体规定。世界上没有完全相同的两片树叶,更不会有两个完全相同的人。即使是双胞胎,相貌相似,生长在同一个家庭、同一个环境下,但心理与个性也不完全相同。这就要求提供护理服务时,应充分考虑每个病人所处的社会环境、家庭环境、文化修养及心理状态,注重个性与共性的有机结合。(二)客体的特殊性:危重病人包括

7、很多有各种病、有清醒有昏迷、有外科有内科、有积极治疗和积极配合的、有消极对待病情的病人。由于这些特殊性,所以,对危重病人所做的人文关怀和人性化护理内容则各不相同。(三)内容的综合性:危重病人在医疗护理单元内要接受许许多多不同的治疗、护理,因此在关怀的内容上也是综合性的。(四)具有主观能动性人是唯一能够主动认识世界、改造世界、认识自我的高级动物。人性的基础就是人的这种主观能动性。病人不是被动接受医疗服务的对象,而是主动的追求者。医护人员一定要重视病人的主观能

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