电子商务专业实践教学方案

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1、电子商务专业实践教学环节包括暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、毕业实习等，具体实施计划如下：暑期社会实践暑假操作实践能使学生熟识企业运营管理、电子商务基本流程及策略，培养学生综合管理能力和电子商务技术运用能力，加深和巩固课堂所学的电子商务理论知识和实务操作知识，增强课堂教学的感性认识与实践能力，为以后的工作打下基础。一、社会实践要求1.了解企业生产管理流程、运营管理现状及电子商务开展现状；认真作好实习笔记和参观记录，按时交出实践报告。2.鼓励大学生结合所学知识与企业实际需要为企业开展电子商务、企业

2、信息化、网络营销、物流管理等提供帮助。3.要求同学自觉遵守实习纪律，服从领导，不得无故缺席和迟到；遵守对方纪律和制度，注意安全。二、社会实践方式与内容1.实践方式进入企事业单位的相关职能部门，在部门领导的指导下进行电子商务实务，参与网络营销、电子商务技能应用、供应链物流管理、企业运营管理等，鼓励同学们结合所学知识与企业实际需要为企业提供技术支持和指导。2.内容（1）绘制企业生产管理理业务流程图；（2）分析企业电子商务网站技术应用、电子商务模式的优劣；（3）了解企业信息化建设的阶段、应用的深度广度及障碍；（4）尝试加入企

3、业营销团队，学习营销管理组织管理及技术；（5）了解企业物流管理各环节及其策略。三、实践地点学生自行联系专业相当的单位。7四、提交作业要求结合上术实践内容、暑期实践的重点，挑选一到两个主题，写一份社会实践报告，具体介绍暑期社会实践情况，企业相关现状，企业存在问题及解决策略等。字数要求在1000字以上。专业模拟实习一、模拟实习目的通过实践教学使学生能够直接感受电子商务知识的商业化应用过程，并通过对知识的综合运用深入理解电子商务原理和过程；通过对电子商务相关流程的体验以及具体电子商务项目策划，提高学生实践意识，加深对学习目的

4、的理解；开阔学生视野、扩大知识领域、改善学习环境，使学生通过实践提高适应商业活动的综合素质；加强学生创新能力的培养，学会在实践中发现问题、提炼问题、概括问题，培养发现商业机会的意识和能力。二、组织领导信息科学学院成立实习、论文领导小组，由分管教学的副院长负责模拟实习的领导工作。电子商务系及课程组负责模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。　　三、时间安排具体时间分项模拟第五学期1-8周电子商务网站创意及策划第六学期1-8周电子商务网站设计与开发第七学期1-5周电子商务项目运作与实施四、实习内容

5、项目主要内容电子商务网站创意及策基于调研、模拟实验及课程理论知识，通过创意碰撞及文字策划，以小组为单位形成电子商务创意计7划划。从创意背景分析、SWOT分析、创意特色、网站架构、网络营销、网站运营、财务分析、盈利模式、融资计划等多方面进行阐述。考核与成绩评定：满分100分，按功能实现、运行、程序讲解等方面进行考核。评定方法为：实习态度与考勤（15分）、策划功能完整性及系统性（30分）、系统讲解（20分）、回答问题（20分）、PPT（15分）。电子商务网站设计与开发要求学生结合所学的专业知识以及对网上同类系统的调研分析，

6、综合运用网站建设与管理、电子商务技术以及数据库等相关课程中的知识和技能，完成电子商务系统需求分析、总体设计、页面设计、数据库设计、数据访问代码设计以及系统测试和修改各个环节的任务，从而熟悉基本的Web应用程序的开发流程，掌握常用工具的基本用法。根据开发的进程，按照统一格式完成模拟实习报告的相关内容。考核与成绩评定：根据学生任务完成的情况、设计报告的质量及平时的学习态度等全面评定成绩，考核标准主要包括软件开发、模拟实习报告以及实习的参与程度三部分。实验成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级记录。电子商务项目运作与实

7、施指导教师提供企业售后服务、网络营销、客户信息管理、物流配送管理等方面的项目选题，每个学生选择一个选题，学生针对选题中提出的具体要求，独立完成实习内容，包括进行项目策划、项目进度计划、项目跟踪以及利用相应的开发工具完成系统的开7发。通过本次模拟实习，要求学生掌握项目策划的具体内容，深刻理解项目实施的流程，掌握系统开发的具体技术，能够根据系统的开发过程撰写项目计划书。考核与成绩评定：要求指导教师要及时地、详细地记录学生每个环节的表现情况，并根据该标准进行评分。考核标准主要包括项目开发软件、模拟实习报告以及实习的参与程度三

8、部分。创新实践训练一、培养目标通过组织实践创新训练项目，为大学生参与科学研究与实践创新活动提供支持并树立创新目标，激发学生学习的主动性、积极性和创造性，拓宽学生的专业视野，培养学生的创新思维，不断提高学生的科学素质、创新精神与实践能力。二、内容与组织方式　　（一）参加校内外的各类比赛　　学生参加校内外举办的各项竞赛活动，如河南省企