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时间:2019-07-05
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1、鉴赏表达技巧之描写手法1、动静关系概念:诗歌常常通过意象的动静结合,采用相互映衬的手法来开拓诗境,传达情感。可分为以动衬静、化静为动和动静结合三类。山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。试分析颔联的动静关系颔联描写皓月当空,青松如盖,是静景描写,山泉清冽,流泻山石之上,是动景描写。山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,汩汩有声,以动衬静,反衬出山中的宁静。试分析李白的《望庐山瀑布》中“遥看瀑布挂前川”里“挂”字的好处。写出了遥看
2、瀑布的第一眼形象,像一条巨大的白练挂在山间,“挂”字化动为静。鸟鸣涧王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。用花落、月出、鸟鸣突出了春涧的幽静。王籍的《入若耶溪》“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”以声写静,以动衬静。题破山寺后禅院[常建]清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬声。这首诗着眼于表现禅寺后院 的环境,主要运用了 的手法。深幽寂静以动写静2、虚实结合虚与实是相辅相成的,又是一对相对的概念(1)眼前之景为实,想
3、象虚构之景为虚(2)景物为实,情感为虚(3)形象为实,抽象为虚(4)客观为实,主观为虚(5)正面为实,侧面为虚塞上听吹笛 高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满天山。一、二句实写景,描写的内容是胡天北地,冰雪消融,牧马的季节到了。傍晚,战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍楼里吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊!三、四句以实写虚,将“梅花落”拆用,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之间和色和香洒满天山。此诗抒写战士们由听
4、曲而想到故乡的梅花(因为胡地没有梅花),想到梅花之落,写出了他们的浓浓的思乡情。课内自练乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。问:哪些是实景,哪些是虚景?这首诗表达了作者怎样的感慨?诗中的“野草”、“夕阳”、“燕”等是实景,而六朝古都的繁华是虚景。我们从中不难想象出当年桥头车水马龙、宫殿歌舞之盛、美人之多、珍宝之富,可如今野草遍地,荒凉无比,于是昔盛今衰、物是人非的历史沧桑感便油然而生。田家聂夷中父耕原上田,子斫山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。描绘了一副父子辛勤劳作
5、、官家修筑粮仓的画面,表现了封建统治者剥削、压榨农民的深刻主题。3、白描纯用线条勾勒,不加渲染烘托的写作方法。4、细节描写(2008年山东卷)阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)画堂春秦观落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知?〔注〕捻(niǎn):持取,捻弄(2)“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?【参考答案】这两句词主要的表现手法是:细节描写。写动作细节描写也可。用捻花、放花
6、两个细节(动作)表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。如果逐句分析,只要能答出由爱春、伤春(惜春)到无奈的感情变化也可。课内自练阅读下面这首词,回答问题。谒金门冯延巳风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。注释:乍:忽然。闲引:无聊地逗引着玩。 挼:揉搓。斗鸭:以鸭相斗为欢乐。斗鸭阑和斗鸡台,都是官僚显贵取乐的场所。 碧玉搔头:即碧玉簪。试简析词中刻画主人公形象的手法。【答案】诗人通过描写主人公闲逗鸳鸯、揉搓杏花、玉簪斜
7、坠独倚栏干看斗鸭等动作情态细节,用细腻而含蓄的笔墨刻画了一位空虚无着、寂寞难遣、被相思困扰的少妇(闺中女子)形象。5、正面描写和侧面描写陌上桑汉乐府头上倭堕髻,耳着明月珠。 缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著梢头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。试分析本诗的描写方式前四句是正面描写,后八句是侧面描写,用写周围的人为罗敷所吸引的神态,给人留下无限的想象空间。课内练习夜雪 白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。分析本诗描写雪的方法作者从三个侧面
8、来表现夜雪之大这一主题。①从“衾枕冷”写,写被子、枕头的冷,反衬雪之大,这是从触觉的角度来写。②从“窗户明”来写,这是视觉所见,雪越大,就越明亮,看到的越明亮,反映雪也就越大。③从“折竹声”来写,是听到的,雪大,积压在竹上的雪就多,竹子自然就会被压折,“折竹声”自然烘托雪大。绝句二首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。此诗写景极有特点,请结合诗句作具体的赏析。参考答案:浓彩重墨渲染了一派怡人风光,山青翠,花红艳,
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