网络游戏的利弊

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1、网络游戏的利弊课题研究的背景与意义何为网络游戏网络游戏的种类网络游戏的利网络游戏的弊解决的办法调查问卷总结课题组长：严梦婷组员：饶赛瑜、郑佳佳、汪云芳、郑小青、郑秀指导老师：肖凤课题研究的背景与意义网络游戏这个特殊的名词已经成为我们21世纪的新宠。谁都离不开网络。而网络游戏更是让人沉浸其中，无法自拔。大多数中学生，尤其是男生经常将大量时间，金钱投入其中。耗费了学习时间，更因此导致一系列的问题。针对上述现象。我们决定对“网络游戏对中学生的利弊”展开研究。何为网络游戏网络游戏是创造梦的地方，一个让我们能实现梦想的地方。现在网络游戏是由“练级”和“PK”组成的。他是虚拟的，大

2、部分玩家之所以玩网络游戏就是为了区别与现实生活，离开现实生活中那些不愉快在虚拟的网络游戏中得到快乐，得到梦。大部分人还是喜欢玩魔幻类的网络游戏，他们喜欢天马行空的感觉。要比现实中呆板的生活来得更加畅快，现在大部分人的业余时间都是用来玩游戏的，如果在现实生活中学习工作了10多个小时，来到游戏世界里，还是为了在现实生活中让人头疼的事，那真是毫无意义了。当然虚拟的世界是假的，但是，虚拟世界带来得快乐确实真实的存在与我们心里的。网络游戏的种类网络游戏多达几十种，大致可分为：1.武侠类:这类游戏是以中国式武侠为背景。2.奇幻类:这类游戏以奇幻世界为背景。3.龙与地下城类:这类游戏

3、参照西方奇幻小说《龙与地下城》设定游戏背景。4.卡通类:这类游戏中的人物和怪物都是以Q版的卡通造型出现。5.休闲娱乐类:这类游戏主要是供玩家在闲暇时休闲娱乐的小游戏。网络游戏的种类返回网络游戏的利第一，网络的飞速发展中，网络游戏不能没有巨大的功劳，这种功劳将直接体现在网络游戏运营公司的财务赢利比例上。第二，网络游戏告诉了人们，上网的生活和内容并不仅仅局限于聊天交友和查看资料方面，除了这些人们还可以玩玩游戏，轻松娱乐一下。第三，网络游戏和其他游戏一样，也能给参与游戏者有一种竞争进步的心态，这种心态在原来的非网络游戏的电脑游戏中主要是超越自我，有了网络的连接之后，更能在高手

4、如林中展现自我。第四，当然要说明的是，这些网络游戏或者说我们所讨论的网络游戏是合法的游戏。第五，人们似乎对网络游戏有一些误解，这些误解主要是指人们对游戏本身的迷恋，而影响了人们的工作、生活、甚至是身体健康。但是，人们对游戏的迷恋并不仅仅局限于网络游戏，除了网络游戏以外，我相信人们还对其他的游戏一样迷恋。这就好象是一个棋迷迷恋下棋，一个票友迷恋精彩的戏剧一样的道理。同样，并不是所有的网络游戏都是有害的，实际上大多数游戏本身都是无害的，如果有害的话，国家早已经明令禁止了。一、网络成瘾带来心理和躯体疾病报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起植物神经

5、紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等。本次调查显示：玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；头晕的占15%。同时，沉迷于网络游戏，容易使未成年人减少人际间交流，产生自闭倾向，甚至会患上“电脑自闭症”。二、使在校生学习成绩下降目前，在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。调查数据显示：认为容易上瘾，很难控制自己的占

6、65%；玩起来就没完，自己控制不了的占18.1%；总想玩游戏，不想上学也不愿做作业的占5%；认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%。三、引发社会难题电子游戏一般以“攻击、战斗、竞争”为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德认知，淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。因为玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多。本次调查的数据显示：认为因玩游戏性情变暴躁的占27%；认为玩游戏与校园暴力相关的达29%。《中华人民共和国未成年人保护法》中规定了家庭、学校、社会等

7、各方面对未成年人的保护条款，但可操作性不强，还缺乏必要的惩罚性条款，执法力度弱。对法律的普及、宣传也不够。此外，缺少针对网络成瘾症的心理咨询与心理治疗的专业机构，缺乏及时救助的措施，一旦孩子出现成瘾问题，家长干着急，不知怎么办网络游戏de针对上述问题我们该怎么办？1)中学生自身要遵守网络道德规范，养成上网的良好习惯。(2)家长要积极主动关心孩子，正确引导上网。(3)学校要以理想信念教育为重点，加强中学生全面素质教育。(4)建立适合中学生的绿色网站，占领网络前沿。(5)国家和地方要加大网络管理力度，规范互联网及相关事业的有序发展。网络游戏利