厘米和米+(1)

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1、长度单位复习本单元知识点：1.建立1厘米和1米的长度观念，会用字母表示2.掌握厘米和米的关系，会换算3.会进行简单计算4.认识线段：会量会画填空(1)量一把牙刷的长，用()做单位。厘米米(2)量篮球场的长，用()做单位。在括号里填上恰当的单位名称（1）教室长10（）（2）桌子高90（）（3）图钉长1（）（4）操场跑道长200（）（5）1个杯子高10（）（6）桌子长1（）米厘米厘米米厘米米7一支铅笔大约长16（）厘米8数学书长边的长大约为20（）厘米9娃哈哈饮料瓶高大约13（）厘米10电视塔高86（）11黑板的长度是4()12字典厚4（）米米厘米13小明身高128（）或1（）28（）厘米厘米

2、米14一栋大楼高大约18（）米15一张床长2（）米16大树高13（）米17国旗旗杆高约20（）米13教室门高约2（）米18小红走一步约45（）厘米米与厘米1米=100厘米300厘米=（）米6米=（　　　　）厘米３６００计算500cm=()m3m=()cm5300方法：1、数字相同比单位；2、单位相同比数字；3、都不相同的，先统一单位再比较。3米—100厘米=（　）米6米+49米=（）米1米—30厘米=（）厘米25厘米+8厘米=（）厘米２５５７０３３在里填上＜、＞、＝32厘米45厘米＞3米5米＞1厘米1米＞100厘米1米＝1米60厘米＞98厘米34米＞1米20厘米120厘米＝线段的概念1判断

3、：下面哪一条是线段？在下面画“√”我是小老师我是小老师注意：1、审清题。3、标明长度。2、线段是直的，有2个端点。5厘米（）（）（）易错点：忘写单位测量线段长度。方法:将直尺的0刻度线对准线段的一个端点,另一个端点对着几刻度线，线段就是几厘米长。要求:取整厘米数。我是小老师请你估一估小华用一根5米长的竹竿量水深，竹竿露出水面的部分是2米。水深多少米？5米—2米=3（米）2米5米？米一根长２０厘米的绳子，第一次用去８厘米，第二次用去４厘米，一共用了多少厘米？解决问题游泳池全长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。有一把奇怪的尺子，上面只有０.１，４，６这几个刻度，请用这把尺子画出５厘米长

4、的线段。０１４６厘米６－１＝５（厘米）一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。