《徐州二检语文试卷》PPT课件

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1、徐州二检语文试卷讲评一、语言运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不雷同的一组是:A.纰缪/未雨绸缪哥俩/恶浊伎俩称职/称体裁衣B.躯壳/金蝉脱壳艾草/自怨自艾扁担/一叶扁舟C.诏书/昭然若揭 对峙/恃才傲物 桀骜/佶屈聱牙D.锋镝/嫡系后裔 倾轧/安营扎寨裨将/稗官野史【答案】C【解析】A项miù/móu liǎ/liǎnɡ chèn   B项qiào ài/yì biǎn/piān   C项zhào/zhāo zhì/shìào/áo  D项díyà/zhā   pí/bài复习重点:多音字,形似字2.下列各句中,加点成语应用适当的一项是A.“六三0”特大醉酒驾车肇事司

2、机张明宝一审被无期徒刑,这一判罚引起广泛争议,许多人觉得张明宝致五逝世四伤,成果严重,罚不当罪,判处逝世刑也不为过。B.随着新年钟声的敲响,围坐在广场音乐水池旁的人们骤然爆发出一阵由衷的欢呼,他们情不自禁地手拉着手,忘乎所以地唱着、跳着。C.本书自问世以来印数超过500册,作为传统实用的根本英语语法书,能在众多同类出版物中脱颖而出,要害在于它的极强的针对性。D.杜郎口中学三面黑板学生争相去写、去画的真实课堂把他们“学生是学习的主人,是具有独立人格的平等的人”的理念演绎得淋漓尽致。【答案】D【解析】A.罚不当罪:惩罚和所犯法行不相当,多指惩罚过重,与语境相反。B.忘乎所以:指

3、因过头高兴或得意而忘了应有的举止。常用作贬义,此处属色彩不当。C.脱颖而出:比喻本事整个显露出来。常用于人,此处属用错对象。D.淋漓尽致:形容文章或说话表达得充沛、透彻,也指裸露得很彻底。3.阅读下面一段话,试概括出“草根文化”的四个首要特征。社会学家、民俗学家在《革新开放30周年解读》中对草根文化这样界定:“草根文化,属于一种在一定时期内由一些特殊的群体、在生活中形成的一种特殊的社会文化潮流,它实际是一种“副文化、亚文化”现象。它具有平民文化的特质,属于一种没有特定规律和标准可循的社会文化现象,是一种动态的、可变的文化现象,它有区别于阳春白雪的雅文化、上流文化、宫廷文化以

4、及传统文化。”他认为,健康向上的“草根文化”会形成对主流文化的重要补充,但愚昧落后的“草根文化”无可否认也会对传统意义上的主流文化带来辐射、腐蚀和冲击。“草根文化”的特征:①      ②      ③      ④3.(4分)【答案】①社会性 ②平民性 ③动态性(或可变性)④两面性(答“非主流性”亦可)4、漫画  饱餐之后(1)写一段话描绘画面内容,要求至少运用一种修辞格。(3分)(2)用一句话点明漫画内涵,不超过15字。①【参考示例】一只“硕鼠”,穿着西装,打着领带,拖着肥肠般的长尾巴,正想从铺着钞票的玻璃罐里逃出。无奈,任他满头大汗、高呼大喊,贪来的金钱撑肥了躯干,就

5、是爬不出愿望的“牢笼”。(正确应用一种修辞格1分,描绘符合画面内容,生动形象2分。“老鼠、玻璃罐、钞票”每缺1点扣1分)②【参考示例】贪得无厌者将自食其果∕贪婪者毕竟是作茧自缚。(要点:贪婪、自食其果各1分)二、文言文阅读张方平,字安道,南京人。少颖悟绝伦。举茂材异等,知昆山县。赵元昊且叛,为嫚书来,规得谴绝以激使其众。方平请:“顺适其意,使未有以发,得岁月之顷,以其间选将厉士,坚城除器,必胜之道也。”时天下全盛,皆谓其论出迁就,决计用兵。方平上《平戎十策》,觉得:“入寇当自延、渭,巢穴之守必虚,宜卷甲而趋之。”宰相吕夷简善其策而不果行。夏人寇边,四路以禀复失事机,且诏使出

6、师,逗遛不行。及丰州陷,刘平等覆师,主帅皆坐谴。张方平,字安道,应天宋城人。从小聪明过人。被举荐为茂材,才能出众,任昆山知县。赵元昊将要反叛,写来文辞轻慢的书信,打算(意图)让朝廷谴责他并与他断绝关系以激怒他的部属。方平向朝廷请求说:“(应)顺从他的意思,让他没有发动反叛的籍口,赢得短暂的时间,在这期间(趁此机会)挑选将领,操练士兵,加固城墙,修整器械,(这是)必胜的方法。”当时国事强盛,都认为他的意见是姑息纵容,(最终还是)决定用兵。方平奏上《平戎十策》,认为:“入侵的敌寇其后方巢穴防守一定空虚,应该挥兵直扑那里。”宰相吕夷简赏识他的计策但最终没有实行。夏人入侵边境,四路

7、因向上回复失去了时机,刘平等军队覆没,各路主帅都获罪受责。元昊既臣,而与契丹有隙,来请绝其使。方平曰:“得新附之小羌,失久和之强敌,非计也。宜赐元昊诏,使之审处,但嫌隙朝除,则封册暮下。如此,于西、北为两得矣。”时韪其谋。知益州。未至,或扇言侬智高在南诏,将入寇,摄守亟调兵筑城,日夜不得息,民大惊扰。朝廷闻之,发陕西步骑兵仗,络绎往戍蜀。诏趣方平行,许以便宜从事,方平曰:“此必妄也。”道遇戍卒,皆遣归,他役尽罢。适上元张灯,城门三夕不闭,蜀人遂安。元昊臣服后,与契丹有嫌隙,来朝请求断绝与契丹的往来。方平说:“(如果

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