初三物理教学的几点建议

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1、2011年闽侯县物理学科会议——讲座闽侯县实验中学陈宗强2011年11月16日初三物理教学的几点建议1．注意知识点的联系与整合2．学会从图象和图表中获取信息的能力并能进行计算5．对较难的题目进行分解教学6．注意知识的拓展3．学会电路中包含电流表，电压表，滑动变阻器连入电路中的电路分析并会计算4．学会开关闭合、断开在电路中的作用及电路的分析和计算7．复杂的问题简单化阻碍电流作用形成电流的原因滑动变阻器（原理、连接、作用）电　阻　箱（读数）（电能转化为其它形式的能）公式实质（Ｗ＝ＵＩt＝Ｐt）物理意义公式额定功率实际功率（做功快慢）（Ｐ＝Ｗ／t＝ＵＩ）（正常工作消耗的功率）（

2、决定灯泡的亮度）串联电路并联电路电荷的定向移动电路通路开路短路电荷摩擦起电（原因）两种电荷导体和绝缘体电压表（符号、观察及注意事项）电流表（符号、观察及注意事项）电功（Ｗ）电功率（P）Ｉ=Ｉ1=Ｉ2Ｕ=Ｕ1+Ｕ2R=R1+R2U1﹕U2=R1﹕R2I＝I1＋I2U＝U1＝U2I1﹕I2=R2﹕R11/R=1/R1+1/R2电学主要知识结构电能表家庭电路安全用电I=Q/t电流热效应Q=W（电能全部转化内能）电流用图23的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）（1）某时刻温度计示数如图23，此刻杯内物质温度是____℃。图23

3、图24（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图24，该物质的熔点是___；该物质是。（3）加热到第2min时，该物质处于___态（4）第2min和第3min相比，第min时杯内物体内能比较大（5）这种物质固态时的比热容液态时的比热容本题还可以知道开始加热时的温度，那部份是固态，那部份是液态，第几分钟开始熔化，第几分钟熔化结束，熔化所用的时间，熔化过程继续吸热，温度保持不变-8℃0℃晶体固液共存3小于为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的电加热器，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作

4、出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图24所示。图24（1）根据图像某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是选填(“正确”或“不正确”）请说明理由。答：因为完全相同的电加热器，加热相同的时间，放出的热量相等，甲、乙液体吸收的热量相等（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些。（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则乙的比热容是________J/（kg•℃）。拓展：若乙液体是质量为5kg的水，加热到4min时吸收了多少热量不正确乙乙2

5、.4×103关于温度、热量、内能三者关系说法正确的是物体温度升高，内能一定增大（）√物体内能增大，温度一定升高（）×物体温度升高，一定吸收热量（）物体吸收热量，温度一定升高（）×物体吸收热量，内能一定增大（）√物体内能增大，一定吸收热量（）×要考虑做功可以改变内能，晶体熔化过程中温度不变温度高的物体内能一定大（）内能大的物体温度一定高（）温度高的物体含有的热量多（）××××如图16所示电路中，电源电压为9V，电流表的示数为0.3A，电压表的示数为3V，求图16（1）电阻R的阻值是多少。（2）若移动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，则此时电流表的示数是多少？（注：R的阻值不

6、变）。解：（1）（2）说明：1.本题是半期考试题，因只考到欧姆定律，所以结合电流表和电压表进行简单的计算2.用这个图主要是通过考查要让学生体会欧姆定律适合于同一段电路，同一时间==I=UR2V10Ω0.2A==R=UI3V0.3A10Ω如图所示，电源电压为15V，R1=5Ω，R2=10Ω，求（1）当开关S1、S2均闭合时，电流表的读数是多少。（2）当S1闭合，S2断开时，电压表的读数是多少。解：（1）如图所示，当S1、S2均闭合时R2被短路，电路中只有R1（2）当S1闭合、S2断开时，R1、R2串联R=R1+R2=5Ω+10Ω=15Ω==I=UR115V5Ω3A∵I1=I

7、=1A==I=UR15V15Ω1A∴U1=I1R1=1A×5Ω=5V如图所示，R1的电阻是10Ω，当开关S闭合后，电流表A的示数为2A，A2表的示数是0.5A。求：（1）电源电压（2）电阻R2的阻值（3）电阻R2消耗的电功率。（4）1min电阻R2消耗的电能解：1）∵R1、R2并联∴I1=I—I2=2A—0.5A=1.5AU1=I1R1=1.5A×10Ω=15V∴U2=U1=15V2)3）P2=U2I2=15V×0.5A=7.5W4）W2=P2t=7.5W×60s=450J==R2=U2I215V0.5A30Ω3。如图所示的电