欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：39512548
大小：253.81 KB
页数：8页
时间：2019-07-04
《学前儿童健康教育评价》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六章学前儿童健康教育评价主要内容：简要介绍学前儿童健康评价的指标、方法、步骤等一、常用评价指标学前儿童的知识—态度—行为状况生长发育指标达成情况疾病统计指标卫生保健状况1、学前儿童的知识—态度—行为状况健康知识：口头测定，前后对照实验健康态度：积极主动还是消极被动行为状况：对学前儿童的生活、行为、习惯等进行评价，这是非常重要的指标2、生长发育指标达成情况形态指标：身高、体重、围度等生理功能指标：血压、脉搏、肺活量等心理发展指标：智商、社会适应能力等3、疾病统计指标患病率发病率（略讲）4、卫生保健工作状况对健康环境和健康服务的检查
2、与评价二、评价方法1、观察法：例如洗手的及时性和干净程度、同伴交往情况2、问卷法：对学前儿童、家长、幼儿教师的问卷等3、访谈法：事先准备内容，通过与家长、儿童及教师的面谈来获得信息4、小组讨论法：例如让学前儿童在小组成员面前发表自己的想法，与他人讨论一些问题，评价者从中了解一些信息三、评价的一般步骤1、准备阶段：人员准备，方案的准备2、实施阶段：搜集资料，处理评价信息，撰写评价报告3、结果分析处理阶段：全面总结成绩和不足，共同分析问题产生的根源，并提出下一步改进的合理化建议。
此文档下载收益归作者所有
