小学二年级[上册]期中考后家长会课件

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1、二年级全体师生欢迎您尊敬的家长1尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。2今天的会议有五项议程：一、安全教育；二、孩子在班级表现情况介绍三、期中考试情况分析；四、对家长的建议与要求；五、学生习惯的培养；3三、安全教育在学校里，我们每天都会反复强调，注意安全。上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。请家长能做到天天提醒，时时督促，因为我相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。4安全天地1、遵守交通秩序，注意上、下学安全。（1）坐班车：头、手不要伸出窗外（2）步行：靠右行走，不要横穿铁路。（3）接送：定时、定点。作息时间上午：7：4

2、5——11：00下午：1：55——3:50（早到现象：最多提早半个小时来学校，早上最早7点10分，中午最早1点。）52、饮食安全：不要买三无食品（零食）不要带零食、饮料…（案例）63、教育孩子不下水游泳，防溺水。（案例…）所以安全这一方面也是我们家长必须要提高警惕，有了健康的身体我们才能去谈学习。7珍爱生命，远离邪教！崇尚科学，抵制邪教！8总结：生活中有一些人他们以宗教或其它名义为掩饰，从事一些违法的勾当，这就是邪教。是危害社会的非法组织，我国的“法轮功”等邪教都是如此。他会让我们精神颓废，所以为了我们及家人美好的明天，这里学校要求大家一定要提高警惕。如接到邪教宣

3、传内容的骚扰电话，要直接挂断。9班级常规情况从整体来看，学生的进步都很大，从刚开学的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路，能积极动脑，大部分孩子都变得懂事。101.课堂积极发言的：林大舜林可铭林雨柔林若颖陈霞陈登钰卓树林允昶李彬彬等。2.上课专心听讲的：林秋鑫林可铭林允昶林若颖林鑫怡林沁林必华林泌桦等。113.作业书写认真：余宝珠林秋鑫林鑫怡林泌桦陈霞陈登钰卓树林允昶李彬彬林大舜陈哲桦等。4.学习有进步的：林若颖林必梽陈仕锋林艳冰等。125、协助老师管理班级的：卓美峰卓正棋李彬彬卓树林大舜林鑫怡林秋鑫余宝珠陈仕锋等13期中考试成绩情况14阅读卡课外阅读：低年级

4、孩子阅读量不多，理解能力也不大好，对完成这样的题目有困难看图写话：二年级刚刚接触，我会在课上教给他们方法，训练他们，但教方法还是不够，要提高孩子写作能力关键要注重阅读，除了学习教材上的课文，还要加强课外阅读。151、要督促孩子认真完成作业，并且检查签字。（格式：已读三遍家长签名）预习要求：读一读，圈一圈，标一标。复习要求：读课文，听写生字词，背诵如果学生都能完成，希望家长能够在课题旁边签字，第二天我会检查。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业是漫不经心的，是三心二意的，这样的作业写10遍，也没有什么用处。所以如果孩子没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。需家长注

5、意配合事项：16需家长注意配合事项：2、要督促孩子有错及时就改。（练习卷、听写本）4、做一个有心的家长。每天要记得提醒孩子带课本和作业，能及时准备好第二天的学习用品，铅笔销尖（忘记带作业、写字本：铅笔粗）3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。（考试念题目）17需家长注意配合事项：4、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，还是别的原因。分析原因得出结论后对症下药。不要一看到

6、分数就对孩子打打骂骂。很多孩子就是因为这样心理容易产生自卑。胆小。185、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。家长是孩子的镜子，也是终生的老师，家长的态度将直接影响到孩子对老师的态度和这一科的兴趣，所以聪明的家长会在孩子面前树立老师的威信。如果家长有一些宝贵的意见我是很希望能够通过电话等方式来和我交流探讨。19需要家长继续配合的方面：6、孩子因事不能到校要及时向老师请假，更换电话号码及时告诉老师。班主任电话：13675020316Q群：39129527420家长需要知道的：1.学具的准备：书包、文具盒、直尺、削好的铅笔几支、橡皮几块(没有图案的)、家

7、庭本子。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。2.孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。21值得提倡的学习习惯1、作业做完以后能检查一次。2、每次做错的题目都认真订正。3、作业书写干净，整齐，不拖拉。4、回家后能独立在规定时间完成作业。5、对将要学习的内容能自觉预习。6、不懂的问题能查工具书或者主动提问。7、喜欢阅读，课余时间能主动阅读课外书。8、喜欢动笔写，每个周末的日记都能认真对待。22习惯成就命运（二）生活习惯1、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。不乱扔垃圾，

8、每位学生上