经济学常识课表与高考说明对照

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1、课程标准高考说明内容目标学习要求1.1简述斯密所处时代市场经济发展的特点，阐释“看不见的手”的作用。了解斯密所处时代的特点识别斯密与“重商主义”关于如何增加社会财富的分歧理解斯密的劳动价值理论。了解斯密的阶级结构与收入分配理论。了解斯密关于市场对增加国民财富的作用的观点；理解斯密的“自由放任”“看不见的手”的含义；分析斯密关于取消政府对经济活动干预充分发挥市场作用的政策主张及其积极作用。了解斯密“绝对成本”的思想经济学的目的与财富的含义斯密的劳动价值理论斯密的阶级结构与收入分配理论自由放任与“看不见的手”原理自由贸易与绝对成本学说1.2简述李嘉图有关国际贸易

2、中“比较成本”的理论观点。了解李嘉图经济理论产生的社会根源。了解李嘉图劳动价值论，区分李嘉图的劳动价值论与斯密的劳动价值论的不同，说明其在劳动价值理论方面的贡献。了解李嘉图名义工资、实际工资的含义；说明其“相对工资”的概念及其理论贡献与不足。了解李嘉图关于国际分工与自由贸易主张的含义。简述李嘉图“比较成本”的观点及其自由贸易能够互利的思想观点。了解李嘉图反对国家干预对外贸易的主张。了解李嘉图的收入分配理论对经济学的贡献。李嘉图的劳动价值理论李嘉图的收入分配理论经济自由与政府职能自由贸易与比较成本学说2.3简述马克思写作《资本论》的主要过程，了解马克思创立经济

3、学的重大贡献。了解马克思主义政治经济学产生的时代背景和理论来源。简述马克思研究经济问题的最初动因和创立政治经济学、写作《资本论的三个阶段。了解马克思创立政治经济学的重大贡献。2.4理解马克思创立劳动价值论和“剩余价值”理论的重大意义。理解马克思关于商品是使用价值和价值的统一体的观点。简述马克思关于劳动二重性理论的科学性及理论意义。理解马克思关于货币本质的观点。简述马克思关于价值规律的内容、表现形式和作用的理论。理解马克思创立劳动价值论的意义。商品、货币理论价值规律理论剩余价值的生产剩余价值理论的意义经济危机理论的主要内容经济危机理论的意义区分剩余劳动时间和必

4、要劳动时间，简述剩余价值的含义及其生产过程及资本家获得剩余价值的两种方法，理解资本主义工资的实质。了解剩余价值的实现与剩余价值的分割。理解马克思创立剩余价值理论的意义。了解马克思关于资本主义经济危机的实质及其周期性爆发根源的分析，说明马克思经济危机理论的意义。3.5运用“罗斯福新政”在经济活动方面的重要实例，揭示“凯恩斯革命”涵义了解罗斯福“新政”出台的背景。列举罗斯福“新政”的主要内容及积极作用。评析罗斯福“新政”对西方国家经济政策的深刻影响。了解凯恩斯“三大心理规律”的基本涵义和凯恩斯“赤字财政政策”的内容。了解“凯恩斯革命”的影响。评析“凯恩斯革命”的

5、实质。了解新自由主义兴起的背景，简述新自由主义各派政策主张的共同点，评述新自由主义对英美等资本主义国家的影响。罗斯福新政的主要内容罗斯福新政的影响凯恩斯革命的内容凯恩斯革命的影响凯恩斯革命的实质新自由主义的基本主张新自由主义的影响3.6了解西方国家现代市场经济体制的主要模式。列举西方国家现代市场经济的主要模式及其特点。比较美、德、日市场经济模式的优劣，分析其值得我国发展社会主义市场经济借鉴之处。不同模式的主要特点西方现代市场经济模式的比较与评价4.7了解列宁提出的“新经济政策”，阐释列宁社会主义与市场经济的有关论述。了解苏联战时共产主义政策的实质简述列宁新经

6、济政策的主要内容和意义列举苏联实施新经济政策带来的重大变化比较列宁在苏联实施新经济政策前后对市场与社会主义关系认识的变化了解苏联在斯大林领导下社会主义经济建设取得的成就了解斯大林对于社会主义经济问题的认识斯大林对社会主义经济规律的认识4.8联系中国社会主义建设初期的实践,理解毛泽东《论十大关系》的主要观点了解新中国成立后，在对待苏联经验的问题上，我国的态度的变化。简述毛泽东在《论十大关系》中提出的我国社会注意建设的基本方针。毛泽东对社会主义商品经济的认识理解毛泽东对重、轻、农关系，沿海工业和内地工业关系，经济建设和国防建设关系协调发展的观点理解毛泽东正确处理

7、国家、集体和个人物质利益的关系的观点。理解毛泽东正确处理中央和地方关系，发挥中央和地方两个积极性的观点。联系我国改革开放的成就，说明向外国学习的益处，对待外国应该采取的态度。5.9阐述邓小平关于社会主义市场经济理论的重要创新及其意义.了解建国之初我国建立高度集中的计划经济体制的必要性和这一体制的基本特点.简述高度集中的计划经济体制在我国社会主义建设中的积极作用.分析高度集中的计划经济体制的弊端及其影响.简述十四大确立的我国经济体制改革的目标.理解邓小平社会主义市场经济理论创立的意义.领会从改革开放之初到党的十四大我国对市场与社会主义关系的探索过程和突破的意义

8、.计划经济体制的作用高度集中的计划经济体制的弊端及其