初中语文总复习用

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1、《岳阳楼记》复《醉翁亭记》习展示自我仿写：文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩，那里有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负;有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的理想；更有愚公“子子孙孙无穷溃也，而山不加增，何苦而不平”的执着；————————————————————。中考文言文考查主要内容：1、实词注解2、语句翻译3、理解分析4、比较辨析5、延伸拓展实词注解通假字词类活用一词多义古今异义一、通假字一般包括同音通假和音近通假两种形式。通假字的解释有一定的格式，即：通什么字，意思是什么。1、越明年，政通人和，百废俱兴。（“具”通“俱”，全、皆。）2、

2、属予作文以记之。（“属”通“嘱”，嘱咐。）一、通假字：1、学而时习之，不亦说乎（）2、止有剩骨；止露尻尾；止增笑耳（）3、满坐寂然；满坐宾客无不......以为妙绝（）4、诎右臂支船（）5、左手倚一衡木；衡于虑（）6、盖简桃核修狭者为之（）7、出门看火伴（）8、食马者不知其能千里而食也（）9、寒暑易节，始一反焉（）10、甚矣，汝之不惠（）11、寡助之至，亲戚畔之()12、属予作文以记之（）13、曾益其所不能（）14、为天下唱，宜多应者（）15、将军身被坚执锐（）16、略无阙处（）17、小惠未徧（）“说”通“悦”，快乐。“止”通“只”，只有。“坐”通“座”，座位。

3、“诎”通“屈”，弯曲。“衡”通“横”，横木。“简”通“拣”，挑选。“火”通“伙”，伙伴。“食”通“饲”，喂。“反”通“返”，往返。“惠”通“慧”，聪明。“畔”通“叛”，背叛。“属”通“嘱”，嘱托。“曾”通“增”，增加。“唱”通“倡”，倡议。“被”通“披”，穿。“阙”通“缺”，中断。“徧”通“遍，遍及、普遍。二、词类活用它常常是借助一定的语言环境，将通常某种用法的词临时作另一种用法，通常是词的性质发生了改变。1、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（守：太守，官名，这里是动词，即“做……太守”。）2、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（翼：名词做状语，译为像鸟的翅膀一样。）

4、3、名之者谁？太守自谓也。（名：动词，给……命名。）1、一狼洞其中（）2、公将鼓之。（）3、劳其筋骨，饿其体肤。（）4、尉果笞广（）5、置人所罾鱼腹中（）6、箕畚运于勃海之尾（）7、鸢飞戾天者望峰息心（）打洞击鼓使……劳累用竹板打用网捕用箕畚使……平息一词多义在文言文里面，一词多义主要以单音词为主，做这一类题时要结合具体的句子意思来分析。1、予观夫巴陵胜状。（观：看。）此则岳阳楼之大观也。（观：景色。）2、酿泉为酒，泉香而酒冽。（而：顺接连词。）然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。（而：转接连词，却。）3、军书十二卷，卷卷有爷名。（名：名字，名词。）名之者谁？太守

5、自谓也。（名：给命名，动词。）1、既克，公问其故()广故数言欲亡故天将降大任于是人也温故而知新2、中轩敞者为舱。为人五，为窗八。或异二者之为。武陵人捕鱼为业。为天下唱。3、局促一室之内又间令吴广之次所旁丛祠中予独爱莲之出淤泥而不染登轼而望之四、古今异义有些词语在文言文中的意思与现代汉语不同，这就是古今异义词。这类词是考查的重点，也是同学们容易失误的地方。（1）寻病终（2）是马也（3）则久已病矣（4）微斯人（5）会天大雨（6）诚宜开张圣听（7）陟罚臧否（8）率妻子邑人来此绝境（9）无论魏晋（10）阡陌交通（11）小大之狱（12）牺牲玉帛（13）春和景明（

6、14）痛恨于桓灵（15）先帝不以臣卑鄙语句翻译文言语句翻译是中考的必考内容，翻译的基本原则是：直译为主，意译为辅。翻译时做到：信——不走样、达——无语病、雅——有文采翻译下列句子1、越明年，政通人和，百废俱兴。2、日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，墙倾楫摧。3、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？4、不以物喜，不以己悲。5、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。6、山水之乐，得之心而寓之酒也。7、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。8、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。9、登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临

7、风，其喜洋洋者矣。10、览物之情，得无异乎？理解分析理解分析是在读懂文章内容的前提下，对文章信息的整合和筛选，考查学生的归纳概括和分析提取的能力。要做好此题，首先要快速熟练地读懂原文，在此基础上，抓住关键句子，筛选题目要找的信息。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金。静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱

8、偕忘，把酒临风，其喜洋洋