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时间:2019-07-04
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1、中的体现和应用标准化在专业人才培养中国计量学院李丹青二〇一四年十一月二十八日●广州一、标准化的作用与意义二、国内外标准化教育比较三、标准化与专业人才培养主要内容1.整合相关技术以生产各种产品现代社会,技术发展突飞猛进,产品不断更新换代,每天有海量的新技术、新产品出现。任何一种产品生产的过程都是一系列技术整合的过程,不用标准将这些技术整合起来,再简单的产品也生产不出来。一、标准化的作用与意义2.直接影响一个行业或产业的兴衰对于集中体现一个国家创新能力的,具有自主知识产权的专利和标准而言,一项专利能够影响一个或若干企业的发展,一项标准则可能是一个行业甚至一个国家产业兴衰的根源。这在以“得标准者
2、得天下”为特征的国际竞争格局中更为突出。一、标准化的作用与意义90年代,日本研制的PDC质量属世界第一。为了独自占有市场,日本没有以这项技术为基础进行国际标准提案,使得这项技术没有国际标准作为依托,日本的手机也未能打开国际市场而只能在本国销售。一、标准化的作用与意义2.直接影响一个行业或产业的兴衰一、标准化的作用与意义欧洲研制的GSM技术形成了欧洲电信标准协会(ETSI)标准,接口技术公开,产品销往135个国家,占领了世界66%的市场。2.直接影响一个行业或产业的兴衰3.为科学管理奠定基础所谓科学管理,就是依据生产技术的发展规律和客观经济规律对企业进行管理,而各种科学管理制度的形式,都以标
3、准化为基础。4.促进国际贸易和技术交流在消除贸易障碍,促进国际技术交流和贸易发展,提高产品在国际市场上的流通性和竞争力方面具有重大作用。一、标准化的作用与意义5.政府制定政策的技术支撑系统化是技术管理的必要手段,标准化是系统化的必然选择;政府在制定一项技术政策时,需要提出支撑这一技术政策的标准,才能进行有效管理;政府出台技术政策,必须最大限度体现健康、安全、节能、环保等基本要求,这些更直接指向相关领域的技术标准。一、标准化的作用与意义6.在世界格局中表征国家实力我国在相当长的一段时间内只是就事论事地关注标准作为一种生产所需技术文件的功能,而忽视了标准化重要而广泛的作用,更加没有意识到标准化
4、所具有的战略意义。由于长期忽视对国内标准化工作的基础性建设,缺乏对国际标准化组织及其工作的积极关注和参与,久而久之,我国失去了一个贸易大国在国际标准化领域中的应得份额和应有的地位。一、标准化的作用与意义6.在世界格局中表征国家实力拥有国际标准体现了国家的硬实力我国主导制定国际标准情况(2010年)ISO标准:18536项IEC标准:6271项总计:24807项其中发达国家:占有95%以上中国:103项,0.42%一、标准化的作用与意义6.在世界格局中表征国家实力承担ISO、IEC秘书处总体情况(截至2012年5月)一、标准化的作用与意义6.在世界格局中表征国家实力ISO、IEC秘书处,美英
5、德法日占66.9%,话语权、软实力一、标准化的作用与意义1.人才是提升国际标准化地位之本就上述我国在国际标准化中的份额显示,由于我们参与制定的国际标准极少,所以我国这个世界第二大经济体的产品在国际市场怎么销售,基本上都由别人说了算。究其根本原因,就在于我国标准化非常弱势,极度缺乏标准化人才,尤其缺乏能够直接参与国际标准化组织工作的国际型标准化人才。二、国内外标准化教育比较2.标准化人才培养的国际共识标准化是一个与国际化和现代化紧密相联的词汇,它传达的是先进、开放、发展、规范的社会理念。人们的标准化意识不是与生俱来的,必须经由教育引导逐渐形成。几乎所有人都或多或少地需要学习一点标准化知识。二
6、、国内外标准化教育比较3.发达国家的标准化人才培养模式发达的世贸组织成员国,不仅善于根据国际市场变化适时调整本国的标准化战略,确保实现国家利益最大化,而且非常重视国民的标准化教育和国际标准化人才培养。他们将标准化知识融入本国的国民教育知识体系,根据学校常规的知识能力培养环节按部就班地实施教育。只要经历了正规国民教育,形成牢固的标准化意识便成为必然。二、国内外标准化教育比较3.发达国家的标准化人才培养模式近年来,欧、美、日积极准备在大学的工程系、法律系、经营管理系开设标准化教育课程。一些经过专门系统化培养的标准化精英,被输送到国际标准化组织工作,成为本国利益的维护者和代言人。美国活跃在国际标
7、准化组织的专家有1000多名日本则以非常高的条件要求,培养选拔了200名国际标准化专家。二、国内外标准化教育比较4.我国标准化人才现状及原因在我国,专业技术课程中从不讲授标准化知识,因为标准化知识并没有进入我国国民教育知识体系,没有出现在国民教育序列的知识选择范围中,其必然后果,就是国内标准化人才的零产出。我国企事业单位中现有的标准化技术人员,几乎清一色都是因工作需要“半路出家”,然后经由师傅带徒弟的“作坊式”培养模式而
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