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时间:2019-07-04
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1、辨析病句的方法技巧李初英病句专题特色专题2因此,要做到:一、了解病句的六种类型二、学会运用病句标志法病句(6类)结构性语病语义性语病语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺五、出现了关联词(连词),可能是搭配不当、残缺、语序不当六、出现了代词,可能是语意不明、重复七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当八、出现了多个谓语,可能是搭配不
2、当、偷换主语九、出现了疑问旬、否定词,可能是肯否不当十、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱十一、出现了文言词语、书面语,可能是重复十二、出现了“的”字的短语,可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当十三、出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反)十五、出现了“前去”“新生”“保管、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明十六、出现了使、让、令、把、被等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当一、语序不当(出现了并列的短语,可能是分类不当、语序不当/出
3、现了多重定语和多重状语,可能是语序不当)检测题:1.CD7.A8.C10.C14.D15.B16.AB18.B二、搭配不当句子成分“主谓宾定状补”的搭配问题出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当2.B3.AD4.BD5.AB6.A7.BD8.B9.D12.B16.C句子结构成分树——————﹏﹏()[]‹›————()宾语定语定语口诀:主谓宾、定状补状语补语主语谓语基本短语在句子中所处的位置特征:三、成分残缺或赘余出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺/出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语①滥用介词—从、在、当、对于、为了等主语残缺/谓语残缺/宾语(中心语)残缺/附加成分残缺成分
4、残缺:4.c6.c8.A9.B10.AB11.ABD13.A14.C15.C17.C18.C重复多余:1.A2.A3.C15.A②变换叙述角度(中途易辙、偷换主语)四、结构混乱出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺句式杂糅(语句拼合、举棋不定)偷换主语(造成主语残缺)句式杂糅:9.C12.C13.D17.D偷换主语(造成主语残缺)12.A五、表意不明1.刘放和张君久别重逢,异常亲切,他马上给他点了一支烟。指代或归属不明14.A2.我要热汤。两个学校的老师。尊重同学们的老师。学习文件。他不好说话。他10分钟就记了20个单词。用词结构语音歧义六、不合逻辑(事理、规律)1
5、.它是多少个死难者中幸免的一个。同学们基本上全都掌握了这种技巧。自相矛盾2.我们要提高粮食、棉花和经济作物的产量。我们热爱祖国的山川大地、江河湖海。游泳票分普通票、贵宾票、月票、季票等。分类不当3.八百多人,几千条胳膊,同暴雨洪水搏斗了几天几夜。他一个人七手八脚地收拾行李。不合事理4.她无时无刻不忘思念自己的亲人。每时每刻都否定失当双重否定表肯定三重否定表否定5.这位作家小时候摔了一跤,因此作品的文笔特别活泼。强加因果检测题:2.C5.D7.D13.B18.D辨析病句的方法技巧凭借语感,方便快捷;提取主干,审查枝叶;并列词组,分别代入;分句关系,推敲确定;一面两面,引起注意;肯定否定,
6、多加揣度;一句两意,表意问题;个别情况,依据事理;类比造句,也为佳选。
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