《实验考试讲义》PPT课件

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1、九年级化学实验考试——谈谈实验备考www.cctvedu.net郑州中科教育0371—653788291、化学变化中的现象(8分)2、探究二氧化碳的制取和检验(8分)3、配制一定溶质质量分数的溶液(8分)4、粗盐的提纯(8分)5、探究碳酸钠的性质(8分)6、仪器的连接及装置气密性检查(3分)7、组装实验室制取氧气的发生装置(固体加热型装置)(3分)8、氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应(3分)9、测定常见溶液的pH(3分)10、用化学方法鉴别食盐和纯碱(3分)www.cctvedu.net郑州中科教育0371—6537882911、探究酒精灯火焰哪部分温度最高(3分)12、制作过滤器

2、(3分)13、量筒的使用(3分)14、鉴别白醋和蒸馏水(3分)15、给试管内液体加热(3分)16、探究铁、铜两种金属的活动性顺序(3分)www.cctvedu.net郑州中科教育0371—65378829(1)放热、发光现象。点燃酒精灯,观察酒精灯燃烧时的现象。(2分)(2)生成气体。取一粒大理石(石灰石)于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象。(2分)(3)向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液,观察现象。(2分)(4)颜色变化。将上述实验(3)中的试管在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。(2分)(5)废液倒入废液缸,未用完的大

3、理石放在培养皿中,整理并清洗仪器。一、化学变化中的现象(8分)www.cctvedu.net郑州中科教育0371—65378829(1)连接装置、检查装置的气密性(1分)。(2)正确取约5g-10g(几小块)石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。(3分)(3)固定试管,正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。(2分)(4)检验二氧化碳气体。(2分)(5)将废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,并洗刷仪器。二、探究二氧化碳的制取和检验(8分)www.cctvedu.net郑州中科教育0371—65378829三、配制一定溶质质量分数的溶液(8分)(1)计算:配制50g质量分数为6%

4、的氯化钠溶液所需NaCl的质量3g;水47mL(1分)。(2)称量:用托盘天平称取所需氯化钠的质量(称得的结果要向老师展示),倒入烧杯中。(2分)(3)用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示)。(2分)(4)配制溶液。(2分)(5)装瓶:将配制好的溶液倒入贴有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶中,放回原处。(1分)(6)整理并洗刷仪器。www.cctvedu.net郑州中科教育0371—65378829四、粗盐的提纯(8分)(1)向烧杯内加入适量的粗盐(约3g-4g),并倒入约10mL的水,用玻璃棒搅拌。(2分)(2)制作过滤器,并过滤烧杯内的液体,得到部分滤液即可。(3分)(

5、3)蒸发滤液:取适量的滤液蒸发,等蒸发皿中有较多固体时,停止加热,用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。(3分)(4)整理仪器清洗仪器(蒸发皿不清洗)。www.cctvedu.net郑州中科教育0371—65378829五、探究碳酸钠的性质(8分)(1)碳酸钠溶液与指示剂的作用取少量碳酸钠粉末于试管内,向上述试管内倒入约2mL的蒸馏水后振荡。然后滴加2-3滴酚酞试液,观察颜色的变化。结论:碳酸钠溶液显碱性(4分)(2)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应(2分)向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液,然后向试管内滴入少量的澄清石灰水,观察现象,出现白色沉淀。(3)碳酸钠溶液与稀盐酸的反应(2分)

6、向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液,然后用胶头滴管向试管内滴加稀盐酸,有气泡产生。(4)将废液倒入废液缸并洗刷仪器。www.cctvedu.net郑州中科教育0371—65378829(1)连接仪器:将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。(1分)(2)检查装置的气密性,结果向老师汇报。(2分)(3)将仪器恢复至原来的样子。6、仪器的连接及装置气密性检查(3分)www.cctvedu.net郑州中科教育0371—65378829(1)组装仪器:将带导管的橡皮塞和试管连接。(1分)(2)固定试管:将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上,组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。(2分)(

7、3)展示装置,并请老师过目。(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。7、组装实验室制取氧气的发生装置(固体加热型装置)(3分)www.cctvedu.net郑州中科教育0371—653788298、探究氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应(3分)(1)取NaOH溶液(1分)。(2)滴加指示剂(1分)。(3)中和(1分)。(4)整理清洗仪器。www.cctvedu.net郑州中科教育0371—653788299、测定常见溶液的pH。(3分)(1)先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净。(1分)(2)倒取少量石灰

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