《安全评价人员培训》PPT课件

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1、安全评价人员培训培训目的为评价师考试打基础；不仅仅是为应试做准备；安全评价相关知识准备和能力提高（有概念（基础知识）、会做（基本技能），能考试）。2021/9/22主要内容与时间安排课程计划（课后有考试）参考书目（其他相关书籍仅做参考）《安全评价》（上下册）（第三版）国家安全生产监督管理总局编《安全评价》修订版《安全评价师》08年7月（法律法规、基础知识、国家职业资格一、二、三级）2021/9/232021/9/24其他主要参考书[1]魏新利等、工业生产过程安全评价、北京、化学工业出版社、2005、1[2]国家安全生产监督管理局、安全评价、北京、煤炭工业出版社、2002、10

2、[3]刘铁民等、安全评价方法应用指南、北京、学工业出版社、2005、4[4]罗云等、风险分析与安全评价、北京、化业出版社、2004、4[5]刘诗飞、重大危险源辨识及危害后果分析、化学工业出版社、2004、56第一章概论1.1安全评价概述一、定义安全评价是以实现系统安全为目的，应用安全系统工程原理和方法，对系统、工程中存在的危险因素、有害因素进行辨识与分析，判断系统、工程发生事故和职业危害的可能性及其严重程度，从而为制定防范措施和管理决策提供科学依据。安全含义1、安全的基本定义人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患。2、安全的广义与狭义（食品安

3、全、公共安全）狭义的安全，就是人类的个体与周围的环境的相容性！广义的安全则是指人类的生存环境——地球的生态安全！包括来自宇宙的多种复杂的天文危险隐患的识别！3、安全的通俗理解－无危为安，无损为全安全就是使人的身心健康免受外界因素影响的状态。安全也可以看做是人、机具及人和机具构成的环境三者处于协调/平衡状态，一旦打破这种平衡，安全就不存在了。4、安全的高度理解国家安全、民族安全、政治安全、经济安全、文化安全、国际安全、区域安全，还有常见的企业安全等。5、安全的前沿－生态安全、核安全2021/9/28相关基本概念一、安全的科学概念1、安全：人的身心免受外界（不利）因素影响的存

4、在状态（含健康状况）及其保障条件。无危则安，无损则全。2、安全度（量）：身心安全程度、保障可靠程度（S=1-H）（safety、hazard）3、狭义安全：某一领域或系统中的安全—技术安全，如：生产、矿业、化工、建筑、机械、航空等。4、广义安全：从技术安全扩展到生产、生活、生存领域的大安全—全民安全、全社会安全。安全评价的几个基本概念危险：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、环境破坏的根源或状态；事故：造成死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件；危险辨识：识别危险、危害的存在并确定其性质的过程；风险：特定危害性事件发生的可能性与后果的结合；风险评价：评价风险程度并确定其

5、是否在可承受范围的全过程；安全科学的学科体系1、安全问题的构成与安全问题直接或间接发生关系的不外乎是人、物及人与物的关系。人—主体和核心：保护对象，保障条件；危害因素。1）安全的构成要素（三要素）安全人体（主体和核心）安全物质（保障条件及危害源）安全社会（时间、空间与能量联系）2）安全的组成因素（四因素）安全人体、安全物质、安全社会、安全系统（信息与能量联系）安全的整体性因素安全要素：在特定的（理想）状态下，仅自身就能独立地成为实现安全的充分条件事故及其范畴1、事故—是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止,可能造成人员伤害、财产损失或环

6、境污染的意外事件。2、生产事故—企业在生产过程中突然发生的、伤害人体、损害财物、影响生产正常进行的意外事件。设备事故、人身伤亡事故（工伤事故）、险兆事故（未遂事故）3、工伤事故—1）定义：因工伤亡事故2）构成要素：伤害部位、种类、程度（死亡、重伤、轻伤）3）类别：GB644-1-1986《企业职工伤亡事故分类》（20类）4）主要影响因素（5项）：人、物、环境、管理、事故处置2021/9/213危险：常指危害或危害因素，Hazard风险：风险是危险、危害事故发生的可能性与危险、危害事故严重程度的综合度量。衡量风险大小的指标是风险率R（Risk），它等于事故发生的概率P（Prob

7、ability）与事故损失严重程度S（Severity）的乘积。R=PS系统：是指由若干相互联系的、为了达到一定目标而具有独立功能的要素所构成的有机整体。对生产系统而言，系统构成包括人员、物资、设备、资金、任务指标和信息六个要素。系统安全：是指在系统寿命期间内应用系统安全工程和管理方法，识别系统中的危险源，定性或定量表征其危险性，并采取控制措施使其危险性最小化，从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的可接受安全程度。因此，在生产中为了确保系统安全，需要按系统工程的方法，对系统进行深入分析和评价