XX小学标准化建设自评报告 2

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1、XX小学义务教育学校标准化建设自评报告根据县教体局要求，依照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》的要求，结合学校实际进行了认真自查自评，现将自评结果汇报如下：一、核心指标（1-12项）在核心指标12项中有10项能达标。我校为农村小学，现有学生201人，7个教学班，每班人数均未超过45人，办学规模、班额符合标准要求；我校占地面积4400平方米，生均21.89平方米；校舍建筑面积1178平方米，生均5.86平方米。校园用地面积和校舍建筑面积符合标准要求。我校操场，建有100米跑道，且有适量的球类、器械等运动场地（建有一个标

2、准化篮球场）。配备的体育器材具体有接力棒、发令枪、跳高架、实心球、垒球、投掷把、小篮球等，有乒乓球台4副，羽毛球拍10副。音乐器材有电子琴、电子钢琴、手风琴、录音机、音响一套，堂鼓48面，小军号8个等，美术器材有素描石膏像、画架、画板等。音乐、美术器材配备达到相应标准。专用音乐教师设备、教师用具、学生用乐器和专用美术教师设备、教师用教具、学具和电教器材均有一定配置。学校现有藏书10000多册，生均47.5册。现任教师18人，其中女7人。师生比为1：11，专任教师占教职工总数百分比为100%。生均高于规定学历教师数，接近县域内生均高于规定

3、学历教师数；学校现有中级职务教师6人，占全校教师总数的33.3%，生均中级以上专业技术职务教师数接近县域内生均中级以上专业技术职务的教师数。以上达标项目软件资料齐全。其中不达标的项目是第6项和第9项：学校虽有实验室，但设备简单，与标准要求差距较大；学校没有标准化的计算机室。标准要求计算机教室按配备标准班额配备每生一台，学校计算机拥有数量至少达到小学生机比12:1，我校均不达标。二、普通指标（13-40项）经自查，达标的共有24项。我校校园选址和布局合理，校方具有土地使用证，建有围墙和校门，配有升旗台、旗杆等设施。班班有标准教室，使用面积

4、为55.8平方米，符合标准每个教室不小于54平方米，人均使用面积不低于1.2平方米的要求。学校教学辅助用房，办公用房，生活服务用房的个数和使用面积符合《甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅（甘肃省义务教育学校办学基本标准化）（试行）的通知》（甘政办发（2012）233号）的要求配置。厕所符合卫生标准，使用方便，女生10人设一蹲位，男生没12人设一蹲位和1米小便槽。学校按要求设立卫生室并配备相关设施设备，聘请上湾卫生院医师刘志华同志为我校校医，管理规范。学校有心理咨询室，并按照要求配置心理健康教育设施，配备1名兼职心理健康教育辅导教师（教

5、导主任杨虎）。我校建有两个多媒体教室，学校教办室、多媒体教室均联网，网络畅通，能下载各种教育教学资源，各学科有相关课件供教师用于教学。学校有图书室并配有兼职图书管理员（教师祁旭东），班级有图书角，每班有图书管理员（学生）图书借阅到班，整齐放置于工具柜，规定中午饭后半小时和课外活动为统一阅读时间。我校严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度，全校18名教师均有教师资格证；校长从事教育教学工作20年，身体健康，具有大专学历，中级职称，有任职资格培训合格证，每五年能接受一次提高培训，并取有“提高培训合格证书”。我校具备专职管理人员不高于教职工

6、总数的10％（兼职图书、仪器管理各1名），工勤人员不高于教职工总数的5％（门卫1人）。我校有规范的教职工考核制度和奖惩制度。学校按照年度公用经费总额的5％安排教师进行培训。学校坚持依法治教，从严治校，规范中小学办学行为。校园文化、绿化特色较明显，育人环境良好。学校安全设施齐备（灭火器4个、监控摄像头4个，门卫室1间）。学校各种制度健全（请销假制度、奖惩制度、升旗制度、学校安全管理制度、教学常规管理制度、德育工作管理制度、安全教育制度、学校安全保卫工作制度、教研活动制度等），责任到人，学校与教师、各科室负责人签订了相关安全责任书，及时开展

7、安全知识宣传，安全演练，安全隐患排查等活动，全校无安全事故发生。我校全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，小学生行为规范合格率达98％以上，学生体质健康达标率也为98％以上。以上达标项目资料齐全。其中达不到标准的有15、24、25、39项。学校虽然建实验室，能开展部分实验活动，但是实验室的装备还达不到标准要求，没有专职实验教师和专业管理人员；我校学生学业成绩没有达到标准要求的100%（上学年在全县统测中，我校双合率为95.59%，全合率为85%。）三、问题及设想通过自查自评，我们找出了学校存在的不达标项目，也总结出了学校在标准化建设方

8、面存在的问题和薄弱环节。主要是：学校没有标准化的计算机室和实验室；且缺少相应的设备；学生学业成绩较低。学校现有校外寄宿生45人，其中男生25人，女生20人，但学校无食堂和寄宿生宿舍，不具备寄宿条件。问题的瓶