人教版语文四年级上册18《颐和园》

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1、第18课颐和园R·四年级上册LOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcolaborisnisiutaliquipexeacommodoconsequat.正面学习主动思考初读课文(用自己喜欢的方式读)1、注意读准字音,读通顺句子。2、思考:课文是按什么顺序来写

2、的?颐和园给你留下了怎样的印象?LOREMIPSUMDOLORLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcolaborisnisiutaliquipexeacommodoconsequat.正面学习主动思考课文移步换景,按照()的顺序写的。游览请用“——”勾画出能表现游览顺序的句子。游览顺序

3、进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。走完长廊,就来到万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下面,颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来就是昆明湖。长廊有什么样的特点?你从哪里看出来的?长廊的外部?长廊的内部是什么样子的?思考:画的内容包括“花草、风景、人物”,“几千幅没有那两幅是相同的”说明了什么?长廊两旁?你从这句话体会到什么?自读3、4段思考:1、作者游完长廊,站在万寿山脚下都看到了哪些景物?用圈出来。2、各是什么样子的?用“~~”勾画出来。反面质疑正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点

4、儿痕迹。正前面,昆明湖面很平静,游船、画舫在湖面慢慢的划过。我这样改可以吗?为什么?作者从万寿山下来,在昆明湖畔看到了哪些景物?从这句话你体会到什么?论坛展示我是小小导游家

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