an en in un vn(3)

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1、牌楼中心小学“以学定教”教学预案设计表课题an、en、in、un、ün上课时间第三课时教学目标　　1．能准确地看图拼读音节。　　2．学会读儿歌。教学重难点　　能准确地拼读音节，读准liàn、qiān等音节。教具及课件准备教学过程预习题或引入方式　一、复习　　照着板书的内容，复习巩固。学习过程设计　　　　　一、复习　　二、看图拼读音节。　　三、读儿歌　　四、通读全文（教师再次指导读书顺序）　　教师领读，学生随读，自由读，同桌读，指名读，采取多种形式读，以达到巩固的目的。信息反馈设计　　三、读儿歌　　1．把

2、儿歌中出现红色的字母读一读，巩固本课学习的韵母。　2．借助汉语拼音自己试着读读小儿歌。　　3．请同学读，其他同学听。　　4．同桌互读。　　5．指名读。精讲释疑预设　二、看图拼读音节　　1．把书中P40页下面的图放在实物投影上，让学生边看图边拼读音节。　2．指导学生读好yuan、qian、lian、ju等音节。　　3．同桌同学相互读。　　4．指名读课堂检查设计训练题　四、通读全文（教师再次指导读书顺序）　　教师领读，学生随读，自由读，同桌读，指名读，采取多种形式读，以达到巩固的目的。评价ABCD教研组长检

3、查时间：