备战201413版生物专题辅导与训练配套课件江苏专用43变异育种与进化

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1、第3讲变异、育种与进化【基础回顾】一、关于生物变异的问题汇总1.基因突变、基因重组和染色体变异的适用范围及产生机理适用范围：所有生物。机理：_______________________。适用范围：真核生物。机理：基因的_________和_________。适用范围：_________。机理：染色体的_____和_____发生变化。基因的分子结构发生改变自由组合交叉互换真核生物结构数目（1）基因突变（2）基因重组（3）染色体变异2.染色体结构变异与基因突变的区别（1）判断①、②、③、④的变异类型：①_____；②_____

2、；③_____；④_________。缺失增添倒位基因突变（2）比较④与①、②、③变异的差异：①、②、③④镜检结果显微镜下___（能或不能）观察到显微镜下_____（能或不能）观察到是否能产生新基因____________变异的实质基因数目或排列顺序改变_______的替换、增添和缺失能不能不产生产生碱基对3.易位与交叉互换的比较交叉互换染色体易位图解区别发生在____________________________之间发生在_____________之间属于_________属于___________变异同源染色体的非姐妹

3、染色单体非同源染色体基因重组染色体结构4.判定单倍体、二倍体和多倍体花药离体培养单倍体单倍体两个多倍体二、关于育种问题汇总基因重组自交选种基因突变变异的频率染色体花药离体培养秋水仙素低温缩短育种年限变异秋水仙素新基因重组物种界定向类型限细胞融合三、生物进化1.比较达尔文自然选择学说和现代生物进化理论变异自然选择多样性适应性“种群”基因频率突变和基因重组隔离2.新物种形成的基本环节（1）补充图中字母代表的内容:A：_______________，B：_________，C：_________。（2）生物进化的判断标准是____

4、_______________。3.新物种形成的标志：_________突变与基因重组地理隔离生殖隔离种群基因频率的改变生殖隔离【易错判断】1.（2012江苏·T5D）突变的可遗传性阻碍生物进化。（）【提示】突变可为生物进化提供原材料。2.（2011广东·T25A）“超级细菌”耐药性产生的原因是定向突变。（）【提示】基因突变具有不定向性。3.（2011海南·T19C）染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化。（）【提示】染色体片段的缺失和重复只能改变基因的数目，不会改变基因的种类，基因突变会造成基因种类的变化。×××4.

5、（2010全国卷·T4C）一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境。（）【提示】性状是否适应环境不取决于基因频率，而取决于自然选择。5.（2010山东·T2A）物种的形成可以不经过隔离。（）【提示】隔离是物种形成的必要条件，新物种的形成必须经过生殖隔离。6.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种。（）【提示】新物种形成的标志是生殖隔离的形成，一旦两个种群间的生殖隔离形成，这两个种群就属于两个物种。××√7.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。（）【提示】共同进化包括着种群之间的各种关系、生

6、物与环境之间的各种关系，既有斗争，又有互助；既有适应，又有影响。8.在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化。（）【提示】基因突变是不定向的，随机发生的，所以，即便环境没有改变，也可能会因为突变改变基因频率，个体的迁入迁出同样影响基因频率。××9.人工诱变育种的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。（）【提示】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。人工诱变就是提高这种变异的频率。10.（2012江苏·T6C）人类基因组计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列。

7、（）【提示】人类基因组计划是测定人类基因组（22条常染色体和X、Y染色体）的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。√×11.基因工程育种中所用的工具酶有3种。（）【提示】基因工程育种中所用的工具有3种，即限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体，但工具酶只有2种。12.抗虫棉能抗虫，也能抗病毒、细菌。（）【提示】转基因抗虫棉是指棉花细胞染色体上整合有外源抗虫基因的棉花品种，但并没有整合抗病毒基因和抗菌基因，因此不能抗病毒、细菌。××【核心自查】一、基因突变与生物性状的关系1.基因突变对性状的影响突变间接引起密码子改变，决定的

8、氨基酸可能改变，最终表现为蛋白质功能可能改变，影响生物的性状。2.基因片段上碱基对的种类发生改变不一定会导致生物性状的改变，原因可能是（1）基因突变后形成的密码子与原密码子决定的是同一种氨基酸。（2）基因突变若为隐性突变，如AA→Aa，也不会导致性状的改变。3.基因突变对后代性状的影响（1