高二会考政治认识论练习

《高二会考政治认识论练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、认识论练习认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。据此回答1-2题。1、感性认识之所以要上升到理性认识，这是因为（）①感性认识对人们的生产、生活没有实际意义②认识了现象不等于认识了事物的本质和规律③假如二者都正确，理性认识比感性认识更可靠、更深刻④正确的理性认识比正确的感性认识能更好地指导实践A、①②③B、①②④C、③④D、②③④2、从认识过程来看，由感性认识上升到理性认识是（A、认识的起点B、认识的终点C、认识过程的第一次飞跃D、认识过程的第二次飞跃Dc3、弗兰西斯·培根说：真正的哲学家应当象蜂蜜一样，从花园中采集原料花粉，消化这些原料，然后酿成香甜的

2、蜂蜜。这个比喻所蕴含的哲理是（）A、理性认识比感性认识具有更重要的指导作用B、理性认识必须回到实践中，按受实践的检验C、对获得的大量感性材料进行加工制作，才能获得理性认识D、感性认识是“香甜的蜜”，理性认识是“采集的花粉”C4、实现由感性认识到理性认识的飞跃，必须具备以下两个条件①占有十分丰富和合乎实际的感性材料②认识和掌握事物的本质和规律③运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作④掌握真理A、①②B、③④C、①③D、②④C5、“故步自封”、“因循守旧”的错误在于否认了（）A、感性认识有待于上升到理性认识B、现象和本质的区别C、人们的认识在不断的深化、扩展和向前推移的D、人的主观能动性C6

3、、实践是（）A、人们改造世界的一切活动B、人们改造客观世界的一切活动C、人们改造自然界的一切活动D、人们生存和生活的一切活动B7、三峡工程是改造客观世界的伟大实践活动。从哲学上说，实践的基本特征是①实践是客观的物质性的活动②实践是有意识、有目的的能动性的活动③实践是社会性历史性的活动④改造客观世界的一切活动A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④A“行是知之始，知是行之成。”据此回答8---9题。8、从哲学上看，陶行知先生这句话指的是（）A、物质和意识的关系B、主观与客观的关系C、世界观与人生观的关系D、实践与认识的关系9、陶行知先生的这句话告诉我们（　　　）①认识来源于实践并指导实践②物

4、质决定意识③矛盾是普遍存在的④实践是有目的的有意识的能动性活动⑤意识对物质具有能动作用⑥用发展的观点看问题A、①②⑤B、①C、②⑤D、①②③④⑤⑥DA10、“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明A、实践的需要是认识发展的动力B、实践是认识的来源C、实践出真知D、实践是认识的最终目的A11、“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这句话说明（）A、实践是认识发展的根本动力B、人的意识具有创造性C、认识有时是独立于实践之外的D、实践在认识形成过程中具有重要作用D12、辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点是（）A、实践的观点B、发展的观点C、联

5、系的观点D、矛盾的观点A13、要求学习和贯彻“三个代表”重要思想。从认识论的角度来看，其哲学依据是A、实践决定认识B、正确的意识能指导人们的实践，促进事物的发展C、科学理论对实践具有指导和推动作用D、实践是认识的目的C14、“不入虎穴，焉得虎子。”“不打不相识。”这些俗语说明（）A、实践是认识的唯一来源B、实践是认识发展的根本动力C、实践是认识的最终目的D、实践是检验认识正确与否的唯一标准A二、简答题1、简述实践与认识的辩证关系原理的基本内容。这一原理的方法论意义是什么？（1）实践决定认识，实践是认识的唯一来源，是认识发展的动力，是认识的根本目的，实践是检验认识正确与否的唯一标准（2）认识

6、对实践具有反作用。错误的认识对实践的发展具有阻碍作用，而科学的理论则对实践具有积极的指导和推动作用，有利于促进客观事物的发展。（3）这一原理要求我们要坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践具体的历史的统一。2、什么是认识？为什么说实践观点是辩证唯物主义认识论的首要基本观点？⑴认识是人们对客观事物的反映。⑵实践对认识具有决定作用：实践是认识的来源，实践是认识发展的根本动力，实践是认识的最终目的，实践是检验认识正确与否的唯一标准。所以说实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点3、实现由感性认识上升到理性认识必须具备的两个条件是什么？在获得理性认识的过程中，它们的作用是什么？⑴要占有

7、十分丰富和合乎实际的感性材料，这是感性认识上升到理性认识的前提。⑵要对感性材料进行加工制作，去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，这是感性认识上升到理性认识的关键。三、分析说明题胡锦涛同志在省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想主题研讨班开班式上强调，科学理论必须在实践中不断丰富和发展才能发挥出巨大的指导作用。社会实践是不断变化发展的，人们对客观规律的认识不可能一次完成，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合也