2018.9中学部运动会方案(定稿)

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1、广州为明学校中学部“三高三优,铸造品牌”主题运动会方案活动地点:广州为明学校光大校区运动场活动时间:2018年9月29日—30日一、大会程序(一)开幕式1、各代表队入场校旗/国旗方阵→校徽→会徽→会标→彩旗→鲜花→初一→高一→初二→高二→初三→裁判员(90分钟)2、介绍出席大会的领导和嘉宾3分钟3、奏唱国歌4、于晓东副校长致辞5分钟5、嘉宾代表致辞5分钟6、运动员代表宣誓3分钟7、裁判员代表宣誓3分钟8、王礼维校长宣布运动会正式开幕1分钟9、裁判员、运动员退场10、团体操和激情跑操表演15分钟(二)田径竞技比

2、赛裁判长:徐小良执行裁判长:肖茂伟、孙甲存、杨晓红11(三)闭幕式1、运动员入场:初一→初二→高一→高二2、全体起立,奏唱国歌3、裁判长宣布竞赛成绩4、团体及个人表彰5、校长致闭幕词6、宣布结束二、组织领导机构及工作人员名单(一)组织委员会:主任:王礼维执行副主任:于晓东委员:唐根旺、刘飞、樊景玉、唐少生、周文涛、张永红刘瑛、孙甲存、徐小良仲裁委员会主任(精神文明评比组):刘飞委员:唐根旺、唐少生、周文涛、张永红、刘瑛(二)各工作组名单1、执行组(一)组,组长:周文涛职责:①初一级部各班级入场式排练的跟踪落实

3、及效果的审核、指导;②初一级部各班级入场式解说词、音乐的审核、汇总收集;③初一级部团队操训练方案的审核及跟踪;④开幕式各部门/小组准备工作的跟进、落实;11⑤中学部彩排及开幕式(唐根旺总协调、徐小良总指挥、周文涛协助)⑥编制运动场宣传横幅内容:四条,主席台二楼为主横幅,左右一楼栏杆各一副,主席台对面围栏上一副,内容醒目,契合校运会主题和精神,执行组(二)组,组长:唐少生职责:①初二级部各班级入场式排练的跟踪落实及效果的审核、指导;②初二级部各班级入场式解说词、音乐的审核、汇总收集;③闭幕式各部门/小组准备工作

4、的跟进、落实;④幕式现场总协调。执行组(三)组,组长:张永红职责:①高一级部各班级入场式排练的跟踪落实及效果的审核、指导;②高一级部各班级入场式解说词、音乐的审核、汇总收集;2、开幕式训练组,组长:周文涛、唐少生、张永红、刘瑛、刘飞职责:★方阵一:国旗/校旗(12名男生)、校徽(4名男生)、会徽(4名男生)、会标(4名男生)、彩旗队(60名男生)、鲜花队(48名女生),高二年级负责挑选学生及训练(刘瑛、孙甲存、汪大友)★方阵二:主题标语“高标准铸就优秀习惯”,由初一4名男生负责,其后初一、高一分班级展示(周文

5、涛/张永红)。11★方阵三:主题标语“高要求铸就优秀学生”,由初二4名男生负责,其后初二分班级展示,高二剩余学生组成一个团体方阵展示。(唐少生/刘瑛)★方阵四:主题标语“高效率铸就优秀成绩”,初三年级整体展示。(刘飞)★方阵五:主题标语“厚德为人,儒雅为师,虔诚从教”,由初一初二高一高二全体非班主任组成团队展示,4名男教师负责抬主题标语(现场协调唐少生)总体要求:每班展示时间不超过2min,要求紧扣主题,形式新颖有创意,内容积极健康有感染力,服装统一注重细节,能很好展现班级学生良好精神面貌和凝聚力及班级文化。

6、教师团队展示,服装统一,有口号,步伐整齐有精神。3、宣传组,组长:唐少生职责:①开/闭幕式主持稿撰写及主持人筛选培训;②各班级会场通讯员培训及大会现场通讯稿的审核、修改、认定。③闭幕式各班入场的整体串词撰写;④校运会新闻稿撰写、审核、发布。4、设计组(一)组,组长:龚卫平职责:主题标语、标志的设计11①发动学生(王斌/汪大友通过团委学生会)进行活动宣传海报的设计比赛,并审核、修改,张贴在校园醒目处,不影响校园整体环境,并与活动结束后摘除全部海报;宣传海报主题鲜明,活动时间及会徽设计要求明确。②发动学生(王斌/

7、汪大友通过团委学生会)进行会徽图标设计,并评选出最佳作品,作为本届校运会会徽并制作,同时校徽重新制作。会徽图案能紧扣主题,生动形象,色彩鲜明,视觉冲击力强,内容蕴含为明元素。③制作标语牌(5块):“三高三优,铸造品牌”,“高标准铸就优秀习惯”,“高要求铸就优秀学生”,“高效率铸就优秀成绩”,“厚德为人,儒雅为师,虔诚从教”。尺寸统一,主题突出,背景庄重,色彩浓烈。设计组(二)组,组长:杨光职责:班牌、记分牌的设计①班牌(24块):初一1—8班8块;初二1—8班8块;高一1—6班6块;初三年级1块,高二年级1块

8、。②记分牌:所有班级各项比赛的得分及总分情况一目了然,分男女生项目,记分处空格稍大,尺寸为学校大的那种正方形活动板尺寸。③工作证(80个):胸卡大小,可佩戴,内容为“工作证+班”整体要求:以上全部设计提交于校审核,并联系校办进行制作。9月14日前完成初稿设计,提交审核。9月21日前全部喷绘制作完成。5、赛事组(一)组,组长:徐小良职责:11①彩排现场和开闭幕式现场总指挥;②整个田径赛事的组织开展工作

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