城市发展与城市化精品课件(鲁教

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1、城市,让生活更美好—2010上海世博会城市风光——上海城市风光——上海城市与乡村人们从事的产业有什么根本不同?你认为二者出现的时间有先后之分吗,二者之间有什么样的联系?乡村聚落[讨论]:城市发展与城市化(一)教学目标:1、知识与技能:知道城市起源的基本条件,理解城市化的含义及衡量指标,当代城市化的新特点,城市化的地区差异性。2、过程与方法:运用有关文字和图表资料,概括城市起源的条件、城市化的表现和特点等。3、情感态度与价值观:学会利用文字材料、数据、图表等提高分析问题和解决问题能力。(1)社会生产力的发展--剩余农产品的出现(基本前提

2、)(2)第二次社会大分工--集市(促进作用)(3)各种社会组织出现探究活动1:城市的起源需要具备哪些基本条件?(乡村--集市--城市)一、城市的起源与发展阶段时间特点第一阶段第二阶段第三阶段18世纪产业革命以前产业革命以后第二次世界大战以后城市数量少,规模较小,功能较单一.主要以政治只能为主。城市数量增加,规模扩大,功能扩展.城市成为区域经济的中心出现百万以上人口的特大城市和大城市带.还有,“科学城”,“大学城”和旅游城市等专业化城市.一、城市的起源与发展世界城市发展的三个阶段及其特点:尼罗河谷地(三角洲)美索不达米亚平原(两河流域)

3、印度河流域(三角洲)黄河、长江中下游平原分布规律:都位于中低纬度地区河流中下游的平原地区读图2-1-2,找出世界上最早出现城市的地区中美洲探究活动2:世界上最早出现的城市它们的分布有什么规律?这些地区在自然环境上有什么共同特点?大多位于河流的中下游的冲积平原上,地势平坦,土壤肥沃,灌溉便利,使农耕业得到极大发展,能为城市提供大量的农副产品。二、城市化及其特点:探究活动3:城市在发展过程中都有哪些变化?什么是城市化?年份世界城市人口(亿)城市人口比重(%)19507.3429.2196010.3234.2197013.7137.1198

4、017.6439.6199022.3442.6200028.5446.6图表:世界城市人口与城市人口比重的变化(1950—2000年)城市化概念:1.农业人口→非农业人口2.农村地区→城市地区3.农业活动→非农业活动(最本质的转变)城市化表现:①城市人口增加②城市人口在总人口中的比重上升③城市用地规模扩大(主要标志)城市化的特点:1.大城市数量迅速增加,大城市带出现想一想,说一说:世界六大城市带内都有哪些特大城市?城市化的特点:1020305040175018001900195019802010(年)2.1%5.1%13.3%29%4

5、0%51.8%世界城市人口比重的变化(图)2.城市化进程大大加快城市化水平(%)2.城市化进程大大加快探究活动4:发展中国家处于城市化进程的哪个阶段?发展中国家与发达国家城市化的差异?当前西方发达国家一般处于成熟阶段(三)而发展中国家则一般处于加速阶段(二)城市化起步城市化水平速度(目前)城市化表现(迁移方向)发展中国家发达国家晚早低高快慢乡村→城市城市→郊区、城镇和乡村(郊区城市化和逆城市化)3、发达国家和发展中国家的城市化差异加大从20世纪70年代开始,发展中国家城市人口总数超过发达国家郊区城市化与逆城市化中心城区城市郊区乡村或小

6、城镇郊区城市化逆城市化探究活动5:发达国家出现郊区城市化和逆城市化的原因有哪些?逆城市化的原因:①交通、通信的发展②城市地价上涨③大城市就业困难、环境恶化④乡村和小城镇基础设施日趋完善逆城市化是城市化推进的一个新阶段,表明城市化的“质”在提高图2-1-6世界城市化水平读图比较各大洲城市化水平:读“发达国家与发展中国家的两个代表城市的人口增长”示意图和“阶段性城市化进程”示意图,完成下列问题。图16(1)A城市属于国家,城市化处于图16中的阶段,B城市属于国家,城市化处于图2中的阶段。(2)从发展速度比较,目前A城市化速度,B城市化速度

7、。从城市化水平比较,A、B中,城市化水平较高的是_(填字母)。(3)衡量城市化水平的主要标志是。发达发展中②③慢快城市人口占总人口的比重B小试牛刀本节课知识点回顾:一、城市的起源与发展1.城市起源的基本条件2.世界城市发展的三个阶段及其特点二、城市化及其特点1.城市化的概念2.城市化的表现及衡量城市化水平的主要标志3.城市化的特点:城市化进程大大加快大城市数量迅速增加,大城市带出现发达国家和发展中国家的城市化差异加大巩固练习

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