临场作文的策略与技巧

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1、灌南县第二中学程玉环高考临场作文的策略与技巧老师寄语：不断积累，等待绽放的那一天！展开想象的翅膀，作文的美丽天空任你搏击，任你翱翔。考场作文，你会遇到什么问题？那么怎样避免情况的发生？一旦发生了该怎样补救？一、时间、笔和草稿纸1小时的时间应如何安排？答：①10分钟审题构思，后面预留5—10分钟检查修改，那么正式写作就是35—40分钟。②前10分钟要养成用笔和草稿纸思考的习惯，随手将审题构思时的思想的火花记下来；比如：对题目的理解、想到什么材料都可以把其中的关键词写在稿纸的显著位置上。二、一气呵成写下去但是落笔成文的过程中往往会出现下面三种情况：第一种情况，写到

2、一半就写不下去了，怎么办？这时候，建议只有两条（1）先看看稿纸上的圈点能否给你一点提示（2）再一个就是逼着自己写下去，心中不断地默念，坚持，绝不中途而废。第二种情况，是写到中间突然发现走题了，怎么办？这时候能重打锣鼓另开张吗？前半部分的偏题完全可以通过后半部分补救过来。先冷静下来，再花一两分钟时间，找出偏在哪里，该如何补救，然后下半部分，尽量加以补救。第三种情况：写到中途，突然觉得你拟定的提纲不是很好，好像限制了你的某种想法，怎么办？这就得恭喜你了，因为这极有可能是你的灵感来了，得高分得机会也随之到了。这时候你得有大胆突破的勇气，放开胆量去写，写的酣畅淋漓最好

3、，只是千万要注意一下与前面已写部分的过渡与照应。与所写文体有关的几种可能的意外1.审题时觉得这个也重要那个也重要，无从选择，怎么办？（2009全国卷）材料多的题目，有的侧重求同，有的侧重求异，有的有所指向。审题时要抓住重点敢于取舍，可用剔除法，一个一个地划去，留下最重要的一个。2009年全国卷21题，阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章见投影试一试：新材料作文《痕迹》审题写作指导：要紧扣材料中的关键句“在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹”充分展开联想，深挖写作素材，选取最难忘、最能表现主题的材料作文。别人的脚印和痕迹对自己有何影

4、响？在过去的人生路上，你都留下过什么样脚印和痕迹？这些“脚印和痕迹”能给我们生活、工作、学习带来哪些启发？对自己有何警示、意义？在将来的人生路上，我们还应该留下什么样的痕迹？怎么留下让自己最满意的痕迹？本题适宜于写成议论性散文或记叙类文章例文欣赏（见第22页）二、写议论文只会围绕中心论点找几个论据证明一下，不知设置分论点，是写议论文的大忌。应该知道：设置分论点是必须的！如何设置？设置的方法其实是思维方法，最常见的有概念分析、因果分析、辩证分析、条件分析、比较分析等。如果觉得这些比较复杂，还有两招最简单的方法：一是连问三个问题，先问“是什么”再问“为什么”，最后

5、再问“怎样做”把三题的答案作为分论点。二是把中心论点作为正面，再想想如果不这样做会怎样，得出一个反面的结果，用这个结果做另一个分论点，形成正反对照式。三、写议论文用例证法，举了例子却发现这例子并不合适，怎么办？这实际上涉及到举例之后的分析问题，同样一个例子本身就可以证明不同的论点，能不能证明论点就看你会不会分析。如果觉得例子不合适就急着换事例，倒不如仔细想想怎么分析，找一找事例与论点之间的契合点。例《请让我们“摔跤”吧！》（2007年陕西高考满分作文）前人由败而胜，由逆境而到胜利的顶峰者，往往不胜枚举。越王勾践可属一成功的例。春秋之时，列国征伐不已，烽烟不断。

6、孱弱的越国在勾践的带领下，与气势正盛的吴国交锋，结果损兵折将，臣服于吴国，勾践本人也充当了吴国的奴仆。这一跤对于越王来说，可谓沉痛不已。心怀大志的越王，数十年如一日，励精图治，卧薪尝胆，奋发进取，积蓄力量，在二十年的生死教训中，勾践没有温情的关照，没有舒适的环境，但雄心却在日益增长，宏图在不断扩展着，越国的金戈终于冲进了吴国的都城。假如没有那一场亡国的惨祸，勾践将如何，谁也难以预料，历史将最终多添几个平庸的姓名而已。四、写记叙文，故事编的很精彩，但光顾着编故事，忘了点题。作家写小说，主题越含蓄越好，考场作文能用这一招吗？对付这种情况其实很简单，在开头、中间和结

7、尾点一点题，最好有一两个富于哲理的句子让人的眼亮一下。写记叙文，越写越长没法收尾，怎么办？这一点最好是接近800字时就要留意了，争取在900字内煞尾。留意的空间主要考虑两个因素：一是怎样把还未表达出来的部分在几十个字内有所交待，是留下悬念还是过渡一下就交待结局；二是别忘了点题。四、几点温馨提示一是题材尽量避免撞车，可以按贴近现实、时效最近、本人爱好、个人见解四原则去选择材料。二是写什么像什么。决不能整出个“四不像”三是拟一个好题目（命题作文除外）四是作文中要反复扣题，起码开头结尾一定要做到，中间也要扣题。五是要做到卷面整洁，字迹清楚。写作训练：命题作文“是花，

8、还是树”阅读下面的文字，根据要求作文。