高一语文入学教育之快乐语

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1、快乐语文儋州市第一中学严鹏风和日丽，是天气在微笑；树叶摇曳，是花木在微笑；浅峰微波，是山水在微笑；含蓄谦和，是生命在微笑；愿微笑常伴课堂上的你我，愿快乐永远追随语文学习.我爱语文，它是那么美“……水上人把田种在船上，把希望也种在船上。他们的田无根，地无根，家也无根。于是，他们的生活是飘动着的。水上人依偎在水的怀抱里，听河心跳动，听汛期喜讯。春潮一到，瘦瘦的江水一夜之间就肥胖起来了。等洪水退去，水上人披蓑戴笠，站立船头，一手拿鱼叉，一手握捞兜，用鱼叉钳住时光，用捞兜打捞生活；月上中天，水上人把月亮泡在茶杯里，坐在船头，让自己慢慢解渴。”宋永清的《

2、水上人家》有趣的语文知识我爱语文，它是那么有趣1．祝枝山给人题联祝枝山给人写了一副对联，只听那主人念道：明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。那主人念完后非常恼火。祝枝山笑着说：“不必生气，你念错了,”接着念道……祝枝山是怎么念的?祝枝山：明日逢春好，不晦气；终年倒运少，有余财。2.成语连环:天下太平奇居下例事为仁尽知世源长入门对流云日山尽力心得手除尽为远攻克公私念忘义顾义严待物反问师名顺瓜落石惊浪头道说短接来长论赏目人故虚表一人天下太平淡无货可高临不为行公在人富不至义人皆人论外桃远流驱直地无当户答如水行开见薄西穷水心竭不从安理心应到

3、病恶务力而期不交近无不己奉而忘心杂念不恩负无反名思正辞阵以人接极必躬自罪之出有正言藤摸熟蒂井下破天涛骇子回头是听途长道兵相踵而日方篇大功行心悦中无情世弄玄有其里如鸣惊定胜3．温州江心屿奇联“云朝朝朝朝朝朝朝朝散；潮长长长长长长长长消。”温州江心屿的这副奇联据说是南宋状元王十朋作的，令游客叹为观止。根据汉语一字多音、多义和谐音的特点，你认为这副对联应怎样读？云朝朝，朝朝朝，朝朝朝散；潮长长，长长长，长长长消。zhāo（早）cháocháng(常)zhǎng（涨）4.“死”的含义下面各项中的“死”，各表什么意思？①死亡、死去活来、死棋（）②死胡同

4、、死路一条（）③拼死搏斗、死战（）④死敌、死对头（）⑤读死书（）⑥高兴死了、死顽固（）⑦死脑筋、死心眼、死心塌地（）⑧咱家的死老头子闲不住（）⑨该死的东西、死脸皮（）⑩死了这条心、不到黄河心不死（）表失去生命表不能通过表不惜生命表不可调和表达到极点表顽固不化表亲昵喜欢表讨厌憎恶表断绝无望表死板不灵活5.于谦断案有一姓张的富翁，到七十多岁才生一子，取名一非，平时只叫张一。富翁病重时，儿子才两岁，想把家产留给儿子，又怕女婿女儿谋财害命，于是写了这样的遗书：张一非我子也家产尽与我婿外人不得争执。女婿看了，大喜过望，将家产据为己有。张

5、一长大后，告到巡抚衙门。于谦反复阅读遗嘱，决定把主要财产断给张一。请说说女婿和于谦各是怎样读这份遗嘱的.女婿：于谦：张一，非我子也。家产尽与我婿，外人不得争执。张一非，我子也。家产尽与，我婿外人不得争执。我爱故我学（一）努力使自己在高中阶段学会说一口流利而较标准的普通话。（二）努力使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的字。（三）努力使自己在高中阶段喜爱阅读会阅读，喜爱写作会写作。高中语文课程结构包括必修课程与选修课程两部分必修课程包含“阅读与鉴赏”、“表达与交流”两个方面的目标，组成“语文1”至“语文5”五个模块。选修课程设计五个系列。1。诗歌与

6、散文2、小说与戏剧3、新闻与传记4、语言文字应用5、文化论著研读新课标理念和新教材提出高中阶段语文学习发展的能力：积累与整合感受与鉴赏思考与领悟应用与拓展发现与创新针对新课标理念和新教材特点提出高中阶段语文学习的方法：练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，读书笔记贵坚持，课外练笔不放松，生活处处皆学问，他山之石把玉攻，语文知识要积累，课本学习贯始终。名人论读书任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——【德】马克思读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——【德】歌德旧书不厌百回读，熟

7、读深思子自知。——【宋】苏轼推荐书目1、平凡的世界2、文化苦旅山居笔记3、论语4、围城5、简·爱6、基督山伯爵7、史记……期刊杂志《中学生阅读》《南方周末》《百科知识》《思维与智慧》《世界博览》《杂文选刊》《读者》《萌芽》《青年文摘》《散文》《语文月刊》《微型小说选刊》……推荐频道中央电视一台、四台、五台、十台、新闻台凤凰卫视需要准备的工具1、摘抄与积累本（记录精彩的字词句，写明日期作者出处；积累基础知识）2、随笔本（所见所闻，所思所感）3、课堂与读书笔记（精彩之处、感想）4、工具书：《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》作业：1．你原来喜欢语文

8、吗？为什么？2．你在新学期有什么新设想？语文的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？3．你看过哪些书？最喜欢的是哪一本？4．有什么困难需要老师帮助？对老师