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1、ResearchCommunication_____________________________________________________________________CulturalConnotationofLanguageSymbolByLindaJ.ChenSchoolofInternationalCommunication,NanjingNormalUniv.,Nanjing,210097ChinaAbstract:Accordingtotheresearchmethodoflinguistics,studytheculturalconno
2、tationoflansign(languagesymbol)ispresented.Thisarticlesummarizesandillustratesthestudyonlanguage,languagesymbol,culturalconnotationandtherelationshipamongthem.Discussionhasbeenmadefromthreefacets:A)Studyingthedefinitionfromlanguageresearchdevelopment;B)Analyzingculturalconnotationfr
3、omtherandomicityoflansign;C)concludingtheideafromrelationshipbetweencultureandlansign.Thelastisabriefsummary.Keyword:Language;Lansign;Cultureconnotation语言符号的文化内涵国教院2007硕士生陈建林(LindaJ.Chen)摘要:基于语言学研究方法,探讨语言符号的文化内涵。本文首先概括和探讨了语言、语言符号、文化内涵及其的关系。从三个方面论证了语言符号的文化内涵:一、从语言研究发展过程进行探讨;二、从语言符号任意
4、性进行分析;三、从文化和语言符号的关系列举语言符号的文化内涵。最后对本文进行了小结。关键词:语言语言符号文化内涵问题的提出语言无处不在,只要有人类的活动,就有语言。语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。语言具有学习性、传承性、历史性和时代性。语言符号具有系统性。索绪尔(F.deSaussure)在《普通语言学教程》中说:“语言是一种社会制度。语言是一种表达观念的符号系统。”许国璋先生认为:“语言是人类特有的一种符号系统,当它作用于人与人的关系的时候,它是表达相互反应的中介;当它作用于人和客观世界的关系的时候,它是认知事物的工具;当它作用于
5、文化的时候,它是文化信息的载体和容器。”总之,语言是一个结构系统。语言是智能主体之间进行知识信息交流和人类进行思维的工具。语言是文化信息的主要载体。符号学作为一种新的人文社科的方法论,主要是运用其基本原理和方法,对整个社会文化现象作符号意义的研究。符号学的思想之所以成为新的人文科学的方法论,核心在于它用有意义的符号为人类认识和掌握世界提供了一套新的媒ResearchCommunicationP6.1Vol.1,No.1,December2007ResearchCommunication______________________________________
6、_______________________________介系统和分析方式。当代符号学发展的一个重要趋势,是其研究领域和作用日益扩大,即不断向各个领域渗透。渗透到哪里,就出现了哪个学科的符号学。文化与语言符号的关系:文化交流以信息传播体系为依托,而信息传播体系的核心是承载语义的各类符号系统。人类在生活的历史长河中创造了体现不同经验层次的各种符号系统:语音符号、文字符号、各类专业性符号、图像符号以及目前信息技术支持的综合多媒体符号等。符号既是人类文化的产物,也是文化的承载体。可以说,人类所创造的一切文化,都是通过不同的符号方式而呈现的,人们也正是通过对符号的
7、理解而获取各种文化信息,对于语言学来说,就是充分领会语言符号的文化内涵。霍尔(Hall)说:“我深信存在于我们和其它国家的人们之间交际的障碍很多来源于对跨文化交际所知甚少”。跨文化交际指具有不同文化背景的人们之间的交际,其形式包括跨种族交际、跨文化交际和同一主流文化中不同群体之间的交际等。这是自古以来就存在的普遍现象。虽然跨文化交际作为一种现象存在已久,但是现今的跨文化交际与过去已有很大差异。在古代,由于缺乏有关的文化知识,不同文化背景人们之间的交际常常是混乱的,并且经常会引起误解或敌意。今天的跨文化交际不仅比过去交际频率大大增加,而且由于世界紧密地联系在一起
8、,也变得更为重要。随着经济的全球化,跨
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