溴碘的性质教案

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1、溴碘的性质教案篇一：氯溴碘及其化合物教案教学过程一、预习氯气为何与水处理有联系呢？在实际生活中氯气又是怎样与水处理建立联系的呢？阅读课本，预习氯、溴、碘及其化合物的性质和用途。二、知识讲解考点/易错点1氯元素的存在和原子结构1）．氯元素在自然界中以___化合态___存在，其中主要以___氯化钠___形式存在于海水中，是最重要的成盐元素。2）．氯元素位于元素周期表中第_三_周期第__ⅦA__族，原子结构示意图为____，最外层有__7__个电子，容易得到__1__个电子形成__8__个电子的稳定结构。氯元素是活泼的

2、非金属元素。考点/易错点2氯气（1）．物理性质通常情况下，氯气是___黄绿___色___有刺激性____气味的__气__体。密度比空气__大__，有__毒__，易___液化___，能溶于水，通常1体积水约溶解__2__体积氯气，其水溶液称为氯水。实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是：用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量气体飘进鼻孔。（2）．化学性质1)与金属反应铜、铁在氯气中燃烧的化学方程式为：(1)Cu＋Cl2=====CuCl2棕黄__________________________________(_____

3、___色烟)；2Fe＋3Cl2=====2FeCl3棕褐__________________________________(________色烟)2)与非金属反应氢气在氯气中燃烧的化学方程式为：H2＋Cl2=====2HCl苍白___________________________________(________色火焰)。3)与水反应Cl2＋H2O点燃点燃点燃HCl＋HClO氯气与水反应的化学方程式：______________________________________________。4)与碱反应(完

4、成下列化学方程式)Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O①与烧碱反应：__________________________________________________________。2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O②制取漂白粉：___________________________________________________________。Ca(ClO)2、CaCl2Ca(ClO)2漂白粉的主要成分是_____________________，有效成

5、分是__________。5)跟还原性物质反应(完成下列化学方程式)2KI＋Cl2===2KCl＋I2①氯气与KI溶液：_______________________________________________________。SO2＋2H2O＋Cl2===H2SO4＋2HCl②向氯水中通入SO2：_____________________________________________________。2FeCl2＋Cl2===2FeCl3③氯气与FeCl2溶液：______________________

6、_________________________________。考点/易错点3次氯酸2HClO=====2HCl＋O2↑（1)．不稳定性：化学方程式为______________________________________________。＋－（2)．弱酸性：比碳酸酸性_弱_，电离方程式为_____HClOH＋ClO____。光(或△)（3)．强氧化性：具有__漂白__性。考点/易错点4漂白粉Ca(ClO)2（1)．用化学方程式表示漂白粉的生效（失效）原因：______Ca(ClO)2＋CO2＋H2O==

7、=2HClO＋CaCO3↓____，(2)．稳定性比HClO_强__。－－(3)．水解显_碱___性，其水解离子方程式：_______ClO＋H2OHClO＋OH_____。考点/易错点5氯水的成分和性质(1）．氯水的成分氯气溶于水，发生反应的离子方程式是Cl2＋H2OH＋Cl＋HClO，其中含有的＋－分子有Cl2、H2O、HClO，共3种；含有的离子有Cl－、H＋、OH－、ClO－，共4种。(2）．液氯、新制氯水、久置氯水的比较(3）．氯水的性质22考点/易错点6氯气的制法1.氯碱工业---用电解饱和食盐水方法

8、制氯气（1）电解饱和食盐水实验（2）反应原理的化学方程式个性化教案2.实验室制取纯净干燥的氯气的实验装置图篇二：溴碘的提取教案《溴、碘的提取》教学设计一、教学目标1、知识与技能：（1）了解从海水中提取溴、碘的过程，认识溴、碘及其化合物的用途；（2）掌握氯、溴、碘间的置换反应；（3）掌握萃取的原理及操作方法。2、过程与方法：（1）通过观察、分析实验现象，养成观察和分析问题的