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时间:2019-07-03
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1、小学教职工奖励性绩效工资分配方案一、指导思想为了认真落实农村义务教育阶段教师绩效奖励补贴,进一步规范学校内部管理工作,提高学校办学质量,提高教师的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,充分发挥绩效奖励工资的激励导向作用。二、制定方案原则1、坚持按劳分配,大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。2、在考核工作责任、岗位目标完成情况的基础上,确定教师的绩效工资待遇。尊重规律,以人为本;以德为先,注重实绩;激励先进,促进发展;客观公正,简便易行;按劳分配,优绩优酬,奖勤罚懒为基本原则。重实际,重贡献,看质量,看效益。
2、3、根据学校及教师的实际情况,处理好改革与稳定的关系,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。三、实施对象2010年春在编正式教职工。在编且在岗人员实行考核发放,在编不在岗人员只发基本补贴。四、绩效考核领导小组:五、分配办法及标准(一)班主任津贴:按学生数人均每月2元提取,共计2660.00元。班主任工作由学校单独组织考核。重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和队会活动、关注每个学生全面发展以及学生安全保障的情况。《分配为(1元*n人+20元)*5》(二)其他管理人员津贴:按职务津贴标准由中学提取,考核后发放
3、。(三)教职工绩效考核内容1、师德考核(10%):等次优秀良好合格不合格记分10分9分6分0分2、教学工作量(10%):教职工工作量折算方法学科及部门权重学科及部门权重学科及部门权重语数英1.2课时/节教研组长3课时体育管理1课时其它学科1课时/节实验管理员2课时远教室管理3课时自习0.8课时/节音乐器材管理1课时事务长5课时(另代课3元/节)3、教育教学过程(20%):主要考核教师在教育教学过程中履行岗位职责的情况。重点考核备、教、批、辅、考等常规教学过程的落实情况,以及安全管理责任落实情况。(见教育教学常规考核表
4、)4、教育教学效果(40%):名次第一名第二名第三名记分100分98分90分5、教育教学工作贡献(10%):a、优质课竞赛:等级镇级县级市级名次123123123记分6428641086b、论文(教案等)发表(教育正规刊物):级别县级市级省级记分5810c、论文(课件等)评比:等级县级市级省级名次123123123记分431642864d、指导学生奖:级别县级市级省级个人235团体468e、教育教学新闻:(宣传本校)级别县级市级省级网站刊物网站刊物网站刊物记分122448F、受到各级表彰:级别镇级县级市级省级党政46
5、810部门2468先考核记分,在按1分5元兑现。6、考勤(10%):主要考核出勤情况。病假、事假、旷工累计;婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。按考勤制度统计天数,扣发相应金额。附1:后勤管理、保育员、小卖部、炊事员为1个平均工作量岗位,按照上级检查情况的满意度、学校检查情况和学生评价综合考核,按照好、般、差评定等次,履行岗位职责、教学质量两项分别按平均、平均-5%、平均-10%分配。2、非统考学科教学质量按照学校检查情况和学生评价综合考核,按平均分配。3、结余金额平均分配。附2:有以下情况之一者,不享受全额绩效奖(根据
6、情况给予考核):⑴无正当理由,不服从学校工作安排者。⑵违反《中小学教师职业道德规范》,造成严重影响者。⑶履行职责不到位,出现严重教育教学失误或重大安全责任事故者。⑷擅自脱离教育教学岗位,延误教育教学工作,影响正常教学秩序者。⑸其他严重违反校规校纪,严重损坏教师形象和学校声誉者。
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