小博士论坛：种子的传播

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1、小博士论坛：种子的传播小博士论坛：种子的传播活动目标：1、通过活动激发幼儿探索植物种子奥秘的兴趣。2、引导幼儿在认识各种种子的基础上，了解种子的几种传播方式并进行简单分类。3、鼓励幼儿大胆说出自己的观点，发展幼儿的观察、分析能力。活动准备：和幼儿一起搜集各种种子，布置种子展览会；传播方式背景图、种子标本若干；课件：《种子旅行记》活动过程一、引导幼儿参观种子展览会，认识各种种子的特征。1、幼儿自由观察各类种子。要求：看绾一看它们是什么种子？长的跌什么样？有什么不同？2愁、请幼儿说出自己认识的种久子的名称，并认识几种特殊潋种子（蒲公英、莲蓬、苍耳伙等）。3、引导幼儿一起

2、迷分析种子的特征：这些种子皱都是一样的吗？哪些地方不阗一样？（了解种子大小、颜惧色、形状等的不同）4、徨简单了解种子可以繁殖、食禺用等作用：这些种子都有什蒡么用？3/35、讨论：这些种子要去旅行，可以怎么去？二、请小博士上前介绍自己呶所知道的种子传播途径，鼓励幼儿积极参与交流，用完整的语言讲述自己所了解的籴知识。三、通过课件“种子旅行记”，欣赏种子传播┢的方式。1、了解种子的┷风力传播：（1）蒲公英矸的种子想去旅行，你知道它戒怎样去吗？（2）观看课悭件后讨论：是谁帮助蒲公英Ｅ的孩子去旅行的？为什么风腕能吹着它去旅行？（观察、ゐ分析蒲公英种子“轻飘”的育特征）

3、（3）风还能帮助郁哪些种子去旅行？为什么？2、结合实物与课件讨论种革子的其他传播方式（水、动灸物、鸟粪便等）：课件中出迥示莲蓬、苍耳、樱桃、豌豆皎等，讨论：它们的种子怎样湍去旅行？为什么？还有哪些萱种子也和他们一样的方式去缁旅行？（通过观察讨论，了倡解莲蓬像小船一样能浮在水上，它的种子可以靠水传播胪；小苍耳身上有刺，可粘到毪动物皮毛上去旅行；有些硬勘硬的小种子被鸟吃掉后不消孽化，能随粪便排出来；有些种子成熟以后，果实外皮裂藿开，种子通过自身弹力把自焦己弹出去旅行。）3、和峭幼儿一起小结种子的几种传ⅹ播方式，并知道很多种子是巫靠人类传播的。四、通过瞑游戏“帮助种子

4、去旅行”，钎进行种子传播方式的分类。3/3请幼儿选择自己喜欢的种子，说出它是什么种子，怎样╀传播，并放到相应的传播方式背景图中。五、活动结束进行“我带种子去旅行乓”的活动，让幼儿选择种子袅带回家或在幼儿园种植，体验帮助种子传播的乐趣。3/3