小班健康《我的小肚脐》

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1、人美版三年级美术下册第12课橙色的画教案课题第12课橙色的画授课时间5/9三(3)、三（4）5/10三（2）、三(1)教学目标1、认识橙色是如何产生的，什么叫间色。2、说出对橙色的感觉。3、用自己调出来的橙色画一幅画。教学重点教学难点研究橙色是如何产生的。最好用自己调出的橙色进行绘画。教学准备教师：大玻璃杯一个、小玻璃杯两个、红黄两种颜料，这是什么呢？你们猜猜看！师：这是一个被摘掉了果瞻柄的梨。师：我们再来看举看第二张图片，这张图片上蛛又画着什么东西呢?师：皑老师听见有些小朋友猜对了攀，真棒。这是一个圆圆的肚谳脐。小朋友们，看看自己的酌小肚脐是不是和图片上的肚も脐很像呢！师：今天老

2、师ㄇ要给小朋友们讲一个故事，远3/3它就叫做《圆圆的肚脐》。骋师：起初，树上的梨还是一枚小小的果实。小朋友们唾，你们也是一个小小的娃娃。师：树上的果实是通过宀一根细细长长的果柄来获取⒊水分和营养的。而小娃娃们⑸呢？你是通过一条长长的线罩盒妈妈连在一起的，通过它砉来获取所需要的水分、营养补和氧气的。师：等到梨长棵到又大又圆的时候，农民伯伯们就用剪刀把果柄“咔嚓”一声剪断了。小娃娃也一逐样啊，等你们长到白白胖胖，结结实实，从妈妈的肚子婊里面出来的时候，医生也用胖剪刀把这条把妈妈和娃娃连蚕在一起的线剪断了。这条长㈣长的线叫什么呢？这根线就浃叫做脐带，就是把小朋友们桨和你们的妈妈连

3、在一起的线；。师：为什么医生要用剪冤刀把脐带剪掉呢？因为小宝饧宝还在妈妈的肚子里时，就势是用脐带来得到水分、营养ｂ和氧气的。当宝宝从妈妈的肚子里出来之后，妈妈就用揩乳头来代替脐带给你输送需っ要的营养了，脐带的工作已糈经完成了。于是，医生吧它午扎起来剪断，过不了多久，洼剩下的一点点也会完全脱落ナ。所以，小朋友们，你们肚子上原先长脐带的地方就留傥下了一个特殊的印记。这个骚印记啊，就是我们的肚脐。芎每个小朋友的肚脐都长得不骰一样，肚脐的形状也各不相沦同，有圆圆的肚脐，有长长汴的肚脐，有凹进去的肚脐，普也有凸出来的肚脐。但是，这都是我们的证明：证明我3/3们既不是从天上掉下来的，辎

4、不是从石头里蹦出来的，也撰不是从垃圾堆里被爸爸妈妈捡来的，而是从妈妈的肚子哒里生出来的。肚脐是我们每拶个人的证书，是妈妈对我们的爱的最好的纪念，，妈妈拈很爱我们，我们也要爱妈妈，知道吗？你们爱不爱你们┧的妈妈呀?爱就要大声地告两诉妈妈，告诉妈妈什么呢？师：你们真好！老师现在要羰考考你们，小朋友们都有肚蟊脐，小动物们有没有呢？那瞑是不是所有的小动物都有肚非脐呢？师：让老师告诉小躐朋友们把，想小乌龟、小鳄鱼、小鸟和小鱼这些小动物晷是没有肚脐的，因为它们的珂妈妈是先生下蛋，然后这些叵小动物从蛋里被孵化出来的驰，它们没有肚脐。那么小狗噎呢，这位小朋友说:“我找榻不到小狗有肚脐呢！在

5、仔细疳看看，小狗是有肚脐的，就梯躲在一撮翘翘的毛后面呢！师：小朋友们，尽管有些小择动物没有肚脐，但是它们都轸是它们的妈妈最最疼爱的宝宝，小动物们都很爱自己的妈妈。和你们的妈妈爱你们哭，你们爱妈妈一样，所以，也我们要爱自己的妈妈，同时瑛爱小动物和他们的妈妈！3/3