三位数减三位数退位减法-第

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1、胜境街道四屯小学连续退位减法张敏2016年9月教学目标：1.在已有的知识经验下，继续学习连续退位减法；2.在联系生活情境进行减法估算，培养估算意识；3.培养学生根据情况选择适当方法解决实际问题的意识，体验解决问题策略的多样性。复习旧知：1.直接讲出得数。650+300=480+120=47+30=360+37=800-400=450-200=270-90=350+50=140-60=95060077397400250180400802.列竖式计算。89-56=54-39=计算减法时要注意：相同数位要对齐；从个位减起；哪一位不够减要向它的前一位退一当作十来减。昆明348千米

2、丽江从昆明到丽江有507千米。大理。昆明。。大理丽江348千米507千米？千米估计一下，大理到丽江的距离507-348≈200（千米）507≈500348≈300507-348=10个十百十个78530—．．4个10个一百十785304—．．个十百785304—9．．个十百7853—5904．．个十百17804—59．53．517-348=517-348相同的数位要对齐从个位减起7-8不够减向十位退1当10，10+7=17，17-8=9。9．十位1退给个位1剩0，0-4不够减，向百位退1当10，10+0=10，10-4=6．6百位退给十位1剩4，4-3=11169（千米）

3、答：大理到丽江169千米。把507换成517试试看：相同数位对齐，从个位减起；个位不够减，就往十位借一，十位不够减，则向百位借一。计算过程要细心，借进要加十，借出不忘减一。三位数减法计算方法：（×）（×）小诊所704-237467..415-129296..609-478121.38（√）作业：课本41页“做一做”同步15-16页