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时间:2019-07-03
《2、《急救护理学》实验大纲(本科)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《急救护理学》实验教学大纲一、课程信息课程代码:17130012课程中文名称:急救护理学课程英文名称:emergencynursing课程类别:专业教育课程必修课程学时学分:课程总学时:42课程总学分:02实验课总学时:14适用专业:护理本科开课学院:护理学院二、实验课性质和任务《急救护理学》实验课程,是非独立设课。本课程实验/实践教学注重培养学生掌握各种重症监护数据的临床意义;掌握重症监测的适应证和禁忌证;掌握PCPR技术的具体操作方法;掌握临床常见中毒的处理原则;掌握一些常用的救护技术的操作;了解各个地市的急救网络系统;了解急诊科室的工作制
2、度和组成。三、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时分配实验类型每组人数必做/选做1九江市急救网络系统、急诊科室设置见习2演示性20必做2重症监护实验3综合性5必做3心肺脑复苏实验3综合性10必做4急性中毒临床见习3演示性10必做5院前急救3综合性10必做四、实验课基本要求、重点、难点1、九江市急救网络系统、急诊科室设置见习通过进入医院急诊科室见习,要求同学们能熟悉急诊科室的急救工作的基本程序,了解急诊科室的工作制度,了解九江市急救网络的组成和运行制度,了解急救护理的范畴和性质。重点是急诊科室急救工作的基本程序,难点为九江市急救网络系统的组
3、成和运行制度。2、重症监护实验通过分组实验,要求同学们能熟悉心电监护仪的使用方法,识记一些常见的监护数据以及理解它们的临床意义。重点是血流动力血和血气分析正常值以及它们的临床意义,难点为心电监护仪的使用方法。3、心肺脑复苏实验通过分组实验,要求同学们必须每个人都要进行心肺脑复苏的操作练习,同时熟悉基本生命支持的操作过程,能说出基本生命支持的理论基础。重点和难点为基本生命支持的具体操作方法。4、急性中毒临床见习通过进入临床急诊科室见习,要求同学们能熟悉临床常见中毒,尤其是有机磷、酒精中毒的救治原则;要求同学们能应用一些常见解毒药物、能领会洗胃的用
4、途和操作方法。重点和难点为洗胃的用途和操作方法;有机磷、酒精中毒的救治原则。5、院前急救通过演示及配合观看录象,要求同学们能领会一些常见救护技术的操作方法和注意事项,能理解这些常见救护技术的适应症和禁忌症。重点和难点为急救四大基本技术(止血、包扎、固定、搬运)以及气管插管与气管切开技术的操作方法。五、应配备的主要设备名称1、九江市急救网络系统、急诊科室设置见习要求医院急诊科室配备急救车、急救箱、常见急救药物、急救床、氧气袋、呼吸机、除颤仪、急诊科室的规章制度等2、重症监护实验要求实验室应配备:监护仪两个、心电电极若干、心电图纸2卷、棉签、75%
5、酒精。3、心肺脑复苏实验AMBU模型人一个、人工呼吸用纱布若干4、急性中毒临床见习洗胃机、常见解毒药物等5、院前急救(录象/实验)救护技术DVD牒或录象带、放映设,。模型人一个,三角巾8块,绷带两卷,小夹板4快,橡胶止血带6根,卷笔6支,担架床1张。六、教材及实验指导书《急危重症护理学》,周秀华主编,人民卫生出版社,2006年出版七、实验课考核方式:1.实验报告:要求同学们认真撰写实验报告,内容包括:实验名称、实验器材/准备、实验目的、实验对象、实验过程、实验结果、实验后体会。2.考核方式(1)实验课的考核方式;演示性的以实验报告为主;综合性的
6、要求学生每人进行实验操作考核。(2)实验课考核成绩与平时成绩一起占总成绩的40%。执笔人:袁荣华审核人:汪娩南、汪小燕审定:护理学院日期:2006-8-1
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