《背影》ppt课件张巧慧

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1、父与子儿子眼中的爸爸5岁：我爸无所不能，我爸无所不知10岁：我爸长大的那个年代跟我们非常不一样14岁：别太在意我爸。他是一个老古板20岁：他？我的天！他的迂腐实在是无药可救25岁：爸对我所知甚少，但他在我旁边这么久，实在是应该知道30岁：也许我该问问老爸是怎么想的？毕竟他经验丰富40岁：我想知道爸爸是怎么来处理这件事的，他如此有智慧，又拥有整个世界的经验50岁：如果爸爸还能在这儿让我和他讨论事情，我愿意付出一切代价，我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的。从这篇文章中，你明白了什么？……小结：随着时间的推移，我们对爸爸的看法一直在变，其实爸爸的爱一直没

2、变刘和刚-父亲KTV_标清.flv世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。背影朱自清隆德二中张巧慧叙事抒情散文朱自清《背影》——电视散文（全文视频）_标清.flv听读课文，精彩地完成下面任务。1、解决本课的生字词。2、听读完这篇课文，请你为天下所有的父母写一段赞美词。3、了解作者、作品及写作背景。4、找出本课的文眼、对父亲外貌描写的句子。并说说其作用。这篇文章记叙的主要事件是什么？两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景．整体感

3、知理清文脉（1）读准加横线的字蹒跚（）（）拭（）琐屑（）箸（）晶莹（）颓唐（）栅栏（）迂腐（）琐屑（）交卸（）狼藉（）shānshìxièzhùyíngtuípánSuǒxièzhàyūxièjí（2）根据解释填词语。乱七八糟的样子。()失业在家。( )凄惨暗淡，不景气。()因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。( )言行守旧，不合时宜。( )细小而繁多的事。( )不幸的事接二连三的发生。( )把自己的财产、衣服出卖和典当出去。()精神不振作。()狼藉赋闲惨淡蹒跚迂琐屑祸不单行变卖典质颓唐踌躇：（chóuchú)犹豫。或得意的样子。蹒跚：（pánsh

4、ān)腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。触目伤怀：（huái)看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。不能自己：（yǐ)不能控制自己。己：停止。听读完这篇课文，亲你为天下所有的父母写一段赞美词。这是一个普通的中学国文教员的永恒记忆：“一九四八年八月十三日，走出家门，就看见一群小学生在争着抢着地看一张当天的报纸，其中一个惊慌地喊道：‘老师，作《背影》的朱自清先生昨天死了！’看到孩子们那种怆惶悲戚的神情，我不禁无言地流下泪来。”2007年6月17日－－父亲节那天，“百度”随意搜索到28,700个中国网站或博客转载了朱自清的《背影》，把它作为对父亲最

5、好的感谢和祝福，共有几十万人回了帖子。有个“雪帘栊”的网友说“今天是父亲节，友人在空间转发了朱自清的《背影》，我不敢看，也用不着看了。每看一次，感触就多出几分。许是经历生死离别后，再看才有了切实的痛感。”“谨以朱自清的《背影》，献给天下所有的父亲”朱自清(1898－1948),原名朱自华，字佩弦，号秋实，江苏东海人，中国现代散文家、诗人、教授、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。《背影》是朱自清的第一本散文集，１９２８年１０月由开明书店出版。并有序文一篇：《论现代中国的小品文》。它是一篇记实散文。朱自清二十年代的

6、朱自清写作背景《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。1:请找出本文的文眼。2:“我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点?思考讨论（我最不能忘记的是他的背影。）（二年前的冬天,徐州)3:“我”与父亲见面的背景（家庭）如何？思考讨论a:祖母死了b:父亲的差使也交卸了(祸不单行,家境惨淡）思考讨

7、论3、文中一共写了父亲几个背影？惦记背影再现背影刻画背影惜别背影思念父亲望父买橘父子分别别后怀念你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？质疑探究、精心赏析这段动词准确精当，请根据课文填空：我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流解读“背影”我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是

8、他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他