《函数的极值与导数》PPT课件

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1、1.3.2函数的极值与导数【课标要求】1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次).【核心扫描】1.求解函数的极大值点、极小值点、极大值与极小值(重难点).2.有关极值的正向或逆向问题的考查(难点).自学导引1.极值点与极值(1)极小值与极小值点如图,若函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0,而且在点x=a附近的左侧,右侧,则把点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.f′(x)<0f′(x)>

2、0(2)极大值与极大值点如图,函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0,而且在点x=b附近的左侧,右侧,则把点b叫做函数y=f(x)的,f(b)叫做函数y=f(x)的,极小值点、极大值点统称为,极大值和极小值统称为.f′(x)>0f′(x)<0极大值点极大值极值点极值想一想:若求得某点处的导数值为0,此点一定是极值点吗?提示一个点为函数的极值点不但满足此点处导数值为零,还要判断函数在此点附近左右两侧的单调性,只有单调性相反,才能作为函数的极值点,单调性一致时,不能作为极值点,如f(x)=x3,x=

3、0就不是极值点.2.求函数f(x)极值的方法解方程f′(x)=0,当f′(x0)=0时:(1)如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么,f(x0)是极大值.(2)如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么,f(x0)是极小值.><<>想一想:极值点与单调区间有什么关系?提示极大值点可以看成函数单调递增区间过渡到递减区间的转折点,极小值点可以看成函数单调递减区间过渡到单调递增区间的转折点.名师点睛1.正确理解函数极值的概念(1)函数的极值是函数的局部性质,它反映了函数在某一点附近的大小情况.(2)由函数极值的定义知道,函数

4、在一个区间的端点处一定不可能取得极值,即端点一定不是函数的极值点.(3)在一个给定的区间上,函数可能有若干个极值点,也可能不存在极值点;函数可能只有极大值,没有极小值,或者只有极小值没有极大值,也可能既有极大值,又有极小值.极大值不一定比极小值大,极小值也不一定比极大值小.2.极值点与导数的关系(1)可导函数的极值点一定是导数为0的点,但导数为0的点不一定是函数的极值点.(2)导数为0的点可能是函数的极值点,如y=x2,y′(0)=0,x=0是极小值.导数为0的点也可能不是函数的极值点,如y=x3,y′(0)=0,x=0不是极值点.x(0,1)1(1

5、,+∞)f′(x)-0+f(x)极小值3x(-∞,-1)-1(-1,1)1(1,+∞)f′(x)-0+0-f(x)-3-1由上表可以看出:当x=-1时,函数有极小值,且极小值为f(-1)=-3;当x=1时,函数有极大值,且极大值为f(1)=-1.求函数的极值必须严格按照求函数极值的方法步骤进行,其重点是列表解题时注意考查导数为零的点的左、右两侧的导数值是否是异号的,若异号,则是极值;否则,则不是极值.【变式1】求函数y=x4-4x3+5的极值.解y′=4x3-12x2=4x2(x-3),令y′=4x2(x-3)=0,得x1=0,x2=3.当

6、x变化时,y′,y的变化情况如下表:故当x=3时函数取得极小值,且y极小值=f(3)=-22.x(-∞,0)0(0,3)3(3,+∞)y′-0-0+y不是极值极小值-22题型二 已知极值求参数值【例2】已知函数f(x)=ax3+bx2+cx(a≠0)在x=±1处取得极值,且f(1)=-1.(1)求常数a,b,c的值;(2)判断x=±1是函数的极大值点还是极小值点,试说明理由,并求出极值.[思路探索]先求f′(x),再由函数f(x)在x=±1处取得极值,且f(1)=-1建立关于a,b,c的方程组.求出a,b,c值,再由判定极值的方法判定其极值情况

7、.已知函数极值情况,逆向应用确定函数的解析式,进而研究函数性质时注意两点:(1)常根据极值点处导数为0和极值两个条件列方程组,利用待定系数法求解.(2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性.题型三 极值的综合应用【例3】设a为实数,函数f(x)=-x3+3x+a.(1)求f(x)的极值;(2)是否存在实数a,使得方程f(x)=0恰好有两个实数根?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.(1)依据求函数极值的方法求解.(2)根据极值大小分析函数图象情况,据此可求出实数a的值.[规范解答](1)令f

8、′(x)=-3x2+3=0,得x1=-1,x2=1.(2分)又因为当x∈(-∞,-1)时,f′(x)<0;当

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