商会校“上海市特色示范校”建设动态

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1、商会校“上海市特色示范校”建设动态第15期上海商业会计学校项目建设推进办编2015年5月15日星光计划大赛获佳绩　学校内涵建设显成果随着示范校建设的脚步逐渐迈进，学校各个项目也正在紧锣密鼓地进行自查验收、过堂审核，在完成各项验收点的基础上，更重视加强示范校内涵建设，使成果得到进一步落实与呈现。与此同时，在上海市“星光计划”第六届职业院校技能大赛上，上海商业会计学校的学生们摘金夺银，屡获佳绩，成为了一抹绚丽的亮色。一、星光点亮人生，技能成就未来上海市“星光计划”第六届职业院校技能大赛目前公示竞赛结果，上海商业会计学校共获４５个奖项，其中一等奖９人，二等奖８人，三等奖２８人

2、。在参赛项目中：应用文获得团队第一名、会计技能和手工记账获得团队第二名、硬笔书法获得团队第三名的好成绩。　　上海商业会计学校组织参加了１９个项目的比赛，参加本届上海市星光计划大赛的１０２名选手在全市职业院校的竞技场上展现了我校良好的教学质量和中职学生优秀的职业素养。在其背后也凝聚着所有带队教师、辅导教师们的辛劳付出以及学校领导的支持。3二、新增特色社团，丰富学生活动为了提高同学们对自我创造和自我创新的进一步认识，由信息教学部的专业教师组织成立无人机兴趣小组，希望借此为我校航模爱好者提供一个优秀的学习平台，并通过专业教师的讲解和辅导，全面提升同学们对航天航空知识的认识。除

3、此之外，还成立了３Ｄ打印兴趣小组，在专业教师的辅导下，同学们在电脑上通过3d-MAX等软件进行设计绘图、3D建模，最终输出打印成品。以3D打印机为代表的第四次工业革命即将到来，通过3D打印兴趣小组为契机，为同学们将来迎接新技术的浪潮做好铺垫。三、跨界共性融合，孵化培育名师　　上海商业会计学校“名师培育工作室”由9位朝气蓬勃的教师组成，通过工作室1年多的运作，工作室成员在各自的工作和研究领域不断成长与进步，工作室全体成员结合各自工作领域的研究和实践内容面向全校教师进行了中期汇报展示。　　我校名师培育工作室采用垂直化多层次培养模式，个性化发展是培育的第一层次，每个成员在各自

4、专业和兴趣发展的基础上精进和提高，重点发展基础性综合能力；整体互助性发展是培育的第二层次，通过工作室提供的培训、交流、合作等，于碰撞中产生思想火花，并形成良好的文化氛围；职业能力的深化是培育的第三层次，通过职教专家和企业专家的指导，成为各自专业发展的中坚力量。　　中期展示旨在梳理、沉淀、发掘各位名师学员的工作和研究方向，致力于打造各具特色的“一人一品特色”3，展示各位名师学员的个人魅力，在校内达到传播辐射功能，营造探索型、反思型、研究型的教育、教学改革氛围。四、夯实基础管理，注重内涵建设近年来，我校围绕优化专业结构和专业课程、构建教师队伍高地、强化教学管理、提高育人质量

5、、提升综合办学实力等抓手，逐年保质保量落实教学质量目标，经过上海市教育评估院每年一次的网上评估、常态评估、实地评估，经专家组综合评议，我校荣获教学质量评估优秀中职校。这是市教育评估院及各兄弟学校对我校教学管理各项工作的肯定，也是全校教职工在学校党委、校长室领导下全力奋进、努力拼搏所取得的成果。根据上海市教育委员会关于《上海市中等职业学校教学质量评估实施方案》和《上海市中等职业学校教学质量评估指标体系》的通知精神，我校将一如既往，紧跟时代步伐，努力打造职业教育的新高地。Ø大事记l2015年5月15日示范校各项目过堂审核l2015年5月22日　星光大赛总结表彰会l2015年

6、5月22日名师培育工作室成果汇报l2015年5月11日-29日第三批微课拍摄抄报：上海市教委职教处上海商学院院办上海市经信委人教处抄送：学校各教学部、各处室、各项目组3