Photoshop课程实用标准

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1、实用标准电子商务专业《Photshop》课程标准一、课程基本信息课程名称:Photshop课程类型:专业必修课适用专业:电子商务专业课程负责人:李超学时:72修订时间:2016年10月21日课程标准审批人:二、课程定位与课程设计1.课程定位《PHOTOSHOP》课程是计算机专业核心课程，是一门实践性很强的课程。主要学习PHOTOSHOP这个软件的制作方法和设计的内容。通过本课程学习能使学生掌握使用PHOTOSHOP进行绘图，处理图像等技术。企业要求平面制作人员不仅具有绘图和处理图像的能力，还要具备基本平面设计能力。本课

2、程也是为后续课程和专业学习奠定坚实的计算机技能基础。课程具有很强的实践性，对于培养学生的实践能力、创新能力、分析和解决问题的能力都起到十分重要的作用。本课程前导课程是美术课程，后续课程是园林景观规划设计。2.课程设计课程教学目标和组织在“定向对接，工学一体”人才培养模式的理念和方法指导下，以典型工作任务教学贯穿课程始终，突出实践教学过程，强化实践教学环节管理，增强实践教学效果。文档大全实用标准针对市场需求，以学生为本，选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构建学习情境，营造“易学乐学”的学习氛围，培养学生的专业能力

3、、方法能力和社会能力。以学生为中心、工作过程为导向，采用小组化教学，融“教、学、做”为一体，培养学生的职业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性，培养学生的可持续发展能力。三、课程教学目标学习本课程，目的是让学生理解图象色彩原理，以及利用photoshop进行图象处理的技巧，掌握各种工具和滤镜的使用，因此不能当成一门纯理论的的课程来学习，而应当突出技能和应用。（一）学习photoshop的图象色彩原理、色彩模式的转换以及色调和色彩调整的技巧和操作。（二）掌握photoshop的命令、工具、基本功能和方法，图

4、层、通道、路径等的概念和使用。（三）掌握滤镜的功能和使用滤镜制作各种特效的技巧。（四）利用所学习的知识进行图象处理，完成一定数量的上机实践任务。（五）能独立设计制作完成不同类型的图片作品1.能力目标：学习计算机辅助设计基础知识，掌握photoshop软件的一些基础的使用方法，应用技巧。2.知识目标：学习图像处理的制作技巧，掌握photoshop绘图的制作过程，能够使用photoshop软件制作广告、课件等等。培养学生的具体应用能力。3.素质目标：具备勤劳诚信、善于协作配合、善于沟通交流等职业素养。文档大全实用标准4.证

5、书目标：通过参加劳动部门的考试获得平面设计师的职业资格证书。四、课程内容标准情境名称典型工作任务或训练项目知识内容与教学要求技能训练内容与教学要求素质要求参考课时学习情境一：基础知识任务1认识photoshop1、启动中午版photoshop软件和退出的各种方法2、认识操作界面3、利用工具制作简单图形1．了解photoshop窗口组成2．掌握工具箱中各种工具的使用方法，能够使用各种工具制作简单的图形3．掌握浮动面板的显示与隐藏方法具备平面设计的思维和技巧，较强的设计能力、良好的语言文字表达能力，勤劳诚信、善于协作配合、

6、善于沟通交流等职业素养。6学习情境二：文字效果任务2文字处理1、文本工具的运用2、创建文字效果3、制作波纹文字4、制作五彩字5、制作浮雕字了解在photoshop中对文字的操作了解photoshop文本的类型熟悉文字特效的制作过程9文档大全实用标准学习情境三：路径的运用任务3路径和画笔的基本操作1、用钢笔工具勾勒轮廓形成路径2、路径的复制与转换3、绘制和编辑图像工具了解路径和画笔工具在photoshop中的作用掌握钢笔工具的运用熟悉photoshop的绘制和编辑图像工具9学习情境四：选定技巧任务4选定技巧1、选定选区的

7、基本技巧2、各种选择工具3、选区的调整4、自由变换了解在photoshop中各种选择工具的使用掌握photoshop中的操作方法掌握选定技巧9学习情境五：图层的运用任务5图层的运用1、图层的基本操作方法2、通道与蒙版的运用进一步掌握photoshop中图层的操作掌握运用图层的方法9学习情境六：色彩修饰任务6色彩修饰1、色彩修饰的基本方法2、图像的模式转换3、图像的颜色校正了解在photoshop软件中的作用掌握色彩修饰在photoshop中的操作方法9文档大全实用标准学习情境七：滤镜效果任务7滤镜效果1、滤镜的种类2、

8、滤镜的效果3、制作简单图片特效了解滤镜在photoshop的运用掌握photoshop的基本操作方法掌握photoshop中滤镜处理的各种调整手段及应用技巧9学习情境八：图像制作综合技法任务8图像的制作1、制作图像2、对图像进行处理了解图像处理的方法掌握photoshop的基本操作方法掌握photoshop中的各种处理手段及操作技