写演讲稿作文

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1、写演讲稿作文篇一：作文演讲稿获奖感言尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我叫司兆琦，来自刁镇中心小学的金笔作文学员。在本次“金笔作文”培训中，我很荣幸获得奖学金，首先我要感谢老师给予我的教导，在此真诚的对老师们说声“谢谢”。在金笔作文培训班中，我学到了很多在学校里没有学到的很专业的作文知识和技巧。如：如何运用各种方式给作文开好头，结好尾；如何从动作、语言、心理、神态等方面来描写一个人的性格特点…...等等。正是有了如此夯实的专业作文技巧，我的作文水平才会有不断提高的今天。在金笔作文培训班中，老师课上悉心教授、耐心指导，教学方法也生动有趣，能激发我们对作文的写作兴趣，老师们尽心尽

2、责的指导我们每个人的作文。在金笔作文培训班中，老师还教育我们课下要多读课外书，要善于积累好词好句，名人名言；还要记录身边的有趣的人和事，不断积累作文素材。就是在金笔老师们的指导下，我不仅上课认真听讲，还把平时零零碎碎的时间都用在看书上。比如：小说、报纸我都看。再有我对待每一篇作文都非常认真，把所学的作文知识和技巧有选择的运用到写作中，反复修改中，作文本经常被我改成小花脸。付出总有回报，我也在老师不断的表扬中收获着喜悦。在以后的培训学习中，我会再接再厉；在老师的谆谆教导下，争取把作文提高到又一个新的台阶。最后，再次感谢指导和帮助过我的老师们。谢谢大家！！！篇二：学写演讲稿作文评讲学

3、写演讲稿《从一个微笑开始》作文评讲一、回顾作文主题本次作文是学写演讲稿，题目是：以“从一个微笑开始”为题写一篇演讲稿。要求：1、开头：以讲故事、讲笑话、新近发生的听众熟悉的事情、唱歌、提问等方式引入演讲，利于吸引听众的兴趣。2、正文：1、提出自己的观点，观点必须鲜明，切不可模棱两可。2、运用真切感人的事例，以情动人。3、可列举强有力的数据，事实胜于雄辩。4、引用名言警句，修辞等增强说服力。5、联系自身实际，把“我”放进去，拉近演讲者与听众的距离，使演讲真切感人。3、结尾：用强有力的语言号召听众响应你的观点。4、600字左右；观点鲜明，论述有力；写好开头和结尾，正文部分按提纲写。二

4、、学生作文情况（一）写得好的作文冯炎炎褚玉婷刘亭（二）本次作文失误的地方1、没注意前后照应，上下句段的连接。文章没有条理，层次感不强，脉络不清晰。言之无序，杂乱无章。2、跑题。内容与题目的意思无关。题目的意思是想表明微笑的好处，而所写的作文内容却大谈应该怎样微笑。3、逻辑不严密。引用的论据（道理、事实论据）不能论证自己的观点，缺乏说服力；4、用词不准，语句不通，词不达意。5、重复累赘，语言不简明。（1）段与段重复；（2）句与句重复；6、用字与标点不规范。（错字、标点不合句意、标点不合格式）7、不能联系自身实际，没有把“我”放进去，拉近演讲者与听众的距离，演讲显得生硬。8、结尾的语

5、言你没有感染力，不能与听众产生感情共鸣。三、典型作文评讲（一）需改进的文章（二）好的文章（见李东升同学的《开卷有益》）四、学生互评，修改自己的作文篇三：五年级演讲稿格式及范文4篇演讲稿一般的格式：1、题目，如：“在国旗下讲话的演讲稿”“学雷锋活动演讲稿”。2、称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。3、问候，如：“大家好！”。4、提出主题。5、正文。6、结束语，致谢。如：“谢谢大家！”班长竞选演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕

6、答错，回答的声音很小。现在的我已经不像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。假如

7、我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说。此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。谢谢大家！号召学雷锋演讲稿亲爱的同学们：大家好！早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里