谈中考议论文阅读的复习

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1、谈中考议论文阅读的复习一、从金华市最近4年阅读文体，看议论文阅读的重要性。05年《一千张糖纸》《海啸》《人的价值》06年《那枝康乃馨》对比阅读《爱藕说》《咏莲》《莲子》07年《鸟语》《迎接氢能时代的到来》08年《母亲，我心中的灯》《中国，挺住》▲▲二、议论文阅读的学生的任务：精读精练探寻方法积累素材获取高分二、议论文阅读复习教师的任务搜寻资料归类分析总结规律要激发学生自主性，不能脱离阅读材料空洞地讲阅读方法中考说明考试目标中明确规定“现代文阅读能力”中对简单议论文的阅读要求：阅读简单的议论文，能指出议论的观点、材料和常见的论证方法（如摆事实、讲道理、既摆事实又讲道理），能分

2、析关键性词句，理解议论性语言准确、严密的特点。中考要求长沙市《天才就是非凡的傻劲》河北省《学习语文不能要求速成》眉山市《不自私的年轻人是中国的希望》鸡西市《小议传统教育》莆田市《疯狂粉丝的背后》巴中市《失败不是成功之母》昆明市《养成写日记的习惯》济宁市《站在烦恼里仰望幸福》江西省《我不认为我征服了沙漠》深圳市《做人要有立体感》恩施自治州《灾难铸就伟大的中国》金华市《中国挺住》……议论文阅读材料的特点：1.观点鲜明、思路清晰。2.贴近学生生活，紧跟时代脚步。3.教师自己能看得懂。1.提取、归纳文章的中心论点。长沙市《天才就是非凡的傻劲》20．对本文理解分析有误的一项【】A．文

3、章标题就是中心论点，观点鲜明。B．作者认为“天才”就是有非凡毅力、刻苦精神、卓越聪明才智且取得杰出成就的人。C．文中“傻劲”是不会享受、糊里糊涂的意思。作者认为“天才”需要这样的“傻劲”。D．作者列举了不少典型事例来证明自己的观点，具有较强的说服力。1.提取、归纳文章的中心论点。浙江省金华《中国，挺住》9.本文的中心论点是什么？（用文中句子回答）（3分）2008年漳州市14、阅读全文，请你为文章拟个恰当的题目。广东省《信仰之光》13．第3段划线句子写苏格拉地底的信仰，文章用它来证明什么观点？（3分）2.概括论据，按要求补写论据。山东省《科学与诗》22．作者举了哪些例子来说明

4、“科学家如何觅句”？试加以概括。（3分）江西省《我不认为我征服了沙漠》25．结合平时的积累，请再举一二则材料来阐述作者的观点。（文中列举的材料除外）（2分）漳州市17、根据文中表达的基本观点，判断下面两句名言能否作为本文的道理论据，并说明理由。名言一：人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿名言二：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。————《孟子》3.辨识论证方法，分析论证方法的作用，理清论证结构。湖南省娄底市《人总得藐视点什么》本文第②③④⑤自然段主要运用了哪些论证方法？深圳市《做人要有立体感》11．第（5）段中画线句子运用了什么论证方法？（1

5、分）4.辨析论点与论据之间的联系，并通过自己的思考，对作者的论述做出判断。门头沟区《珍惜“有效期限”》26、简要分析第③段的论证过程?{3分}昆明市《养成写日记的习惯》20．选文的结构有什么特点?请结合文章内容作简要说明。(3分)广东省《信仰之光》13．第3段划线句子写苏格拉地底的信仰，文章用它来证明什么观点？（3分）辽宁省26．选文第⑧段有什么作用？（2分）5.把握文中关键词句，体会其深层含义及作用，理解议论文语言准确、严密、生动的特点。济宁市《站在烦恼里仰望幸福》15.第十一、二段作者用“活得糊涂”和“活得清醒”来阐释对幸福和烦恼的认识，并说“人生的烦恼实是自找的”，这

6、些话你是怎样理解的？（4分）金华《中国，挺住》11、下面句子中加点的词语能否删去？请说明理由。（2分）灾难发生后，党中央迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众放在第一位。5.能把握文中关键词句，体会其深层含义及作用，理解议论文语言准确、严密、生动的特点。湖南省娄底市《人总得藐视点什么》综观全文，文末的“果真如此”中“如此”指的是什么？福建省三明市《轻松读经典》23．联系上下文，回答下列问题。（5分）（1）第（5）自然段画横线的句子中，为什么要用“也许”“很可能”这两个词语？浙江金华市《中国，挺住》11、下面句子中加点的词语能否删去？请说明理由。（2分）灾难发生

7、后，党中央迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众放在第一位。6.能分析概括作者流露在文章中的观点态度及情感倾向，并进行个性化的评价和鉴赏。南通市《精神拾荒三步曲》14．联系你的学习或者读书体验，说说你对作者观点的理解。（4分）浙江省丽水市卷《科学可以代替一切吗？》14．科学具有最大的力量，但是科学又不可能取代一切。对于文中的论断，你有什么评论？（4分）1、一篇议论文只有一个中心论点。2、论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子（判断句或祈使句）。3、分论点是围绕中心论点提出