资源描述:
《基于authorware的计算机多媒体课件制作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、基于authorware的计算机多媒体课件制作1.选题意义和研究背景1.1选题意义《微机原理与接口技术》是计算机及相关专业必修的一门专业基础课,同时也是一门实践性和应用性很强的课程。这门课程的教学内容较多,各个知识点之间相互交叉又造成理解上的困难,需要学生记忆的内容太多,导致学生学起来较困难,从而失去了学习的信心,达不到预期的教学效果。本文是专门针对《微计原理与接口技术》(第二版)中《微型计算机的组成和工作原理》,进行的课件制作的简单探讨。它以直观生动的教学方式展现,可以为无法接受充分的面授辅导的学生尽量创造良好的学习环境
2、,利用更具有多元化和个性化的学习资源进行学习。1.2研究背景多媒体在计算机领域中主要有两层含义:一是指信息的物理载体,如磁盘片、磁带、CD-ROM盘片等;另一是指信息的表现或传播形式,如声音、文字、图像、动画等。多媒体演示课件是多媒体教育发展到一定阶段的产物,也是目前多媒体教育改革的一个标志。利用多媒体演示课件,可以代替传统的黑板板书,而且还能把各种与教材有关的多媒体素材融合在演示课件中,在增加知识信息量的同时,大大提高了课堂的效率。2.软件开发工具介绍2.1多媒体软件开发工具——Authorware7.022.1.1Au
3、thorware7.02的特点Authorware7.02是一个富有创造力的、集多种媒体信息的多媒体素材集成工具。基于图标流程的创作方式,整个程序都是由流程线和设计图标组成的。流程线由主流程线和支流程线组成;设计图标包括13种创建工具图标,2个流程调试图标和1个调色板图标。它提供有关图、文、动画的直接创作处理能力,membersfromkeyminorityoutreach,promoteacomprehensivestrictlyadministeringthepartyintothebranches,putitinto
4、everypartymember,givefullplaytoeachpartyorganizationfightfortressfunction,eachtheexemplaryvanguardroleofpartymembers.Istopromotetheinner-partyeducationextendfromtheconcentratededucationtoregulareducation,intheregulareducationefforts,realpartyideologyintheallpartym
5、embersandtheparty'sconstructionthroughsystem.Istoboostthespiritofallpartymembers,educationguideallmembersofthepartyintheirrespectiveworkpositions,responsibleanddependableofficer,makecontributions.Therefore,wemustfromtheheightofpoliticalandglobal,fullyawareof"two"l
6、earningtheimportanceofeducation,put"two"educationasamajorpoliticaltaskandpracticewell.Allmemberstoactiveparticipation,reallyinto,in"learn,anddo,andmodified,andpromoting"upperandlowerreallyKungFu,effectiveputthoughtandactionunifiedtoXIGeneralSecretaryofimportantind
7、icatesspiritup,unifiedtoCentralandprovincialofdecisiondeploymentup,soliddolearningeducationthework,effectivedogoodaccountability,caughtinplace,seeeffectiveness,condensedupofficerventure,andpromotedwatertheworkofpowerfulpower.Second,accuratelygraspthe"two"education
8、alfocus...Marxistpositions,knowingthatgoodtalkshowastrongbeliefinpursuit,historyasspirit,sincerefeelingsforthepeople,pragmaticstyleofthinking,enhancethe