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《浙江越秀外国语学院2011年“普通专升本”《汉语基础》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、浙江越秀外国语学院2011年“普通专升本”《汉语基础》考试大纲本考试大纲适用于报考浙江越秀外国语学院2011年对外汉语(专升本)专业的高职毕业学生 《汉语基础》考试内容包括现代汉语和古代汉语两部分,以现代汉语为主,要求应试者比较系统地掌握现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞的基本知识,有能力分析现代汉语常见的语言现象;初步掌握古代汉语文字、词汇、语法、音韵等知识,具有一定的古书阅读能力,能理解、分析常见古汉语文字、词汇、语法、音韵等现象。 一、考试科目:《汉语基础》二、考试大纲 ◆现代汉语部分第一章 绪论 一
2、、语言、汉语、现代汉语 二、现代汉语的形成过程 三、现代汉语的特点(与印欧语言相比较) 四、现代汉语方言概况 五、现代汉语规范化 第二章 语音 一、语音的性质——生理性、物理性、社会性,社会性是本质特性 二、语音的基本单位——音素、音节、音位;元音、辅音、声母、韵母、声调,发音及其类别 三、汉语拼音方案,与汉语声母、单元音韵母相对应的国际音标 四、普通话音节结构、声韵配合关系、音节的拼读与拼写规则和隔音符号的使用、省写、标调、大写等 五、掌握音变现象——上声、去声和“一、七、八、不”
3、变调,轻声、儿化、语气词“啊”变化规律等 第三章 汉字 一、文字的性质和功能 二、汉字的性质与特点 三、汉字的形体演变——甲骨文、金文、篆书(大篆、小篆)、隶书、草书、楷书、行书 四、汉字的构造单位——笔画、偏旁、部件、笔顺 五、汉字的构造方式——象形、指事、会意、形声 六、形声字形旁和声旁组合的基本方式 七、汉字整理与标准化——减少笔画、精简字数,定量、定形、定音、定序 八、纠正不规范用字 第四章 词汇 一、词汇的含义和单位 二、分辨单纯词和合成词 三、词义的性质和
4、分类 四、义项与义素分析 五、本义、基本义、引申义、比喻义,同义词辨析、反义词作用 六、多义词与同音词的区别 七、现代汉语词汇的组成——基本词汇与一般词汇 八、成语特点、作用和运用,惯用语和歇后语的运用 九、词汇的发展变化和规范化 第五章 语法 一、语法的特性及语法单位 二、词类划分的依据 三、现代汉语各类实词、虚词的语法特点及其运用 四、短语的结构类别和功能类别,复杂短语的层次结构分析(由大到小) 五、句子的基本类型——句类、句型、句式 六、单句的句法成分分析 七、
5、复句的基本类型、多重复句的分析 八、单句、复句运用中常见的句法失误,能纠正语病 第六章 修辞 一、修辞的含义、修辞的效果、修辞与语境的关系 二、词语在声音和意义方面的锤炼 三、句式的选择与变换——长、短句,整、散句,主动、被动句,肯定、否定句,口语、书面语句 四、常用辞格及其运用——比喻、比拟、借代、粘连、夸张、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、警策 五、修辞中常见的失误,能加以纠正 六、语体及其分类 ◆古代汉语部分 一、 通论部分
6、 通论部分包括文字、词汇、语法、音韵、综合运用等基本理论和基本知识。 (一) 绪论 什么是古代汉语? (二) 文字 1.汉字的性质:表意文字 2.六书的名称及具体内容,能分析具体汉字的造字法 3.古今字、异体字、繁简字 (三) 词汇 1.古今词义的异同 2.单音词、复音词、同义词 3.词的本义和引申义 (四) 语法 1.判断句 2.宾语前置句的具体类型 3.词类活用 4.被动句的常见形式 5.常见的代词、连词和介词 (五) 音韵 1.音韵的基本概念
7、2.诗律:平仄、古体诗与近体诗的特点 (六) 综合运用 1.古书的注解 2.古书的标点 3.古文今译 4.工具书与工具书的使用:《说文解字》、《康熙字典》等 二、 文选部分 文选部分是最基本的感性材料,要求对以下文选进行精读,落实到每一个字、词、句等。 《左传》:《郑伯克段于鄢》、《齐桓公伐楚》、《烛之武退秦师》、《齐晋鞌之战》 《战国策》:《冯谖客孟尝君》、《触龙说赵太后》 《论语》:《子路曾皙冉有公西华侍坐》、《季氏将伐颛臾》 《礼记》:《大同》、《博学》、《诚意》 《孟子》
8、:《寡人之于国也》、《齐桓晋文之事》 《庄子》:《北冥有鱼》、《庖丁解牛》 《吕氏春秋》:《察传》 《诗经》:《氓》、《七月》 《楚辞》:《离骚》 三、主要参考书目 1.齐沪扬主编《现代汉语》,商务印书馆2007年2月版。2.郭锡良主编《古代汉语》(上
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