《铁骑兵》课堂追踪

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1、铁骑兵课堂追踪一、基础积累⒈给加点的字注音。 陨落（    ）惹得（    ）骚乱（    ）老巢（    ）勒转（    ）掷弹筒（    ）⒉给多音字注音并组词。      （   ）（     ）    （   ）（     ）    （   ）（     ） 宿  （   ）（     ）没 （   ）（     ）扫 （   ）（     ）      （   ）（     ）⒊下列词语书写中没有错误的一项是（   ）A．戏弄成墙蹒跚接踵而至B．巧妙蹉跎辍学玷轻怕重C．塘塞纵横提防横行霸道D．夭折婆娑造诣无边无垠二、课堂感悟

2、⒋下列不是比喻句的一项是（   ）A．左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。B．隔河有几点火光，像是村落。C．他们想冲过来，可是鬼子火力太紧，只好像流星一样，离开大队，单独活动。D．原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着灯，好像星星。⒌品析加点词的表达作用。①原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着灯，好像星星。                                                                                                                    

3、                                                          ②班长脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来，嘴里骂道：“龟儿子！咱们闯到什么地方了！”                                                                                                                                                                      

4、    三、提升演练一天，他们跑到二更天，才跳出了敌人的合击圈，正想寻个宿营地睡觉，班长忽然听见远远地有一片吵叫，再仔细一听，才辨出是河水的声音。他们来到河边，星光底下，看见河面不过半里来宽隔河有几点火光，像是村落。班长        （A．毫不犹豫B．毫不迟疑），第一个鞭着马走下河去，其余的骑兵也跟下去。夜不十分冷，河水没冻，可是很急，而且越走越深，最后都没到马肚子了。班长心里想：“这是什么河，好深！”就勒转马头，退到岸上，沿着河朝上走，要找个浅些的地方过河。上流的水更急，总过不去。他们便顺着另一条路，跑到半夜，不见人家，却爬上一个

5、山头。在山顶上他们全都惊呆了。原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着灯，好像星星。班长的脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来，嘴里骂道：“龟儿子！咱们闯到什么地方了！”总是敌人的地方。他灵机一动，吩咐骑兵朝着城里放了一排马枪，这一下子不要紧，竟然惹得城里一阵骚乱，步枪、机枪、掷弹筒、过山炮，一时从城里响起来，乱放一气。骑兵们便悄悄地退下山头，朝着另一个方向跑去。鸡叫时，他们终于来到了一个村子，敲开庄户人家的门，不弄饭吃，也不睡觉，开口先问：“老乡，你们这里是什么地界？”农民热情地回答他们说：“这是包头啊！城墙就在那边山脚下……听

6、听，炮响呢，不知鬼子捣什么鬼。”骑兵们都不觉叫出声来，紧接着又问：“那么前边是什么河？”老乡说：“是黄河，水才急呢，一根鹅毛掉下去，也会旋到水底下去。”骑兵们一齐惊得“啊”了一声，随后不觉大笑起来。⒍选择恰当的词语，填入文中的横线上。⒎文中画线的句子用了      描写，表现出了班长的                          。⒏比较文段中两个“惊”字，说说骑兵们两次“惊”的异同。                                                                         

7、                                                                                                                                                                                                                                      ⒐结合课文分析，为什么称他们为“铁骑兵”？                   

8、