通化县实验小学避震逃生自救演练方案

《通化县实验小学避震逃生自救演练方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、通化县实验小学避震逃生自救演练方案一、演练目的：通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练对象：实验小学全体师生三、演练时间：2010年5月12日上午四、演练内容：1、就地避震；2、安全撤离。五、撤离地点：操场六、组

2、织机构及职责：学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。总指挥：孙凤梅（校长）指挥部下设2个小组：1、疏散组组长：黄志文（书记）组员：于顶秀、白虹霞、李彩霞、喻海英、房忠顺、袁玉昕、周丽丽、焦坤鹏、各年组长及各班正、副班主任。职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散师生到安全地带，疏散过程中避免拥挤踩踏，以保证师生快速、安全地撤离现场。2、安全保障组组长：徐志（行政校长）组员：周志坚，年组长及各班正、副班主任，保安。职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内

3、各区域的情况，加强巡视。3、摄像、摄影组：摄像：邱兴杰摄影：于国晨职责：负责摄像、摄影4、紧急救护组：组长：李桂峥组员：刘铁、孙淑平、张迪职责：负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等：（1）、到现场发现伤者进行施救；（2）、在运动场集中区设医疗救护点，对外伤进行简易处理；（3）、接待120救护车，护送严重伤员进医院；（4）、与指挥部联络员保持通讯联系。5、演练广播、计时：组长：盖楠职责：演练时负责校园广播系统，发出警报同时负责计时。七、实施过程：1.正式演练前准备工作：(1)在学校显要位置利用

4、宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。(2)召开全体教师会，公布《通化县实验小学避震逃生演练方案》让教师了解演练的必要性和基本步骤，明确自己在演练活动中的职责。(3)学校利用闭路电视播放地震自救知识短剧，让全校师生了解和掌握避震逃生的要领。2、正式演练前(1)全体师生集中在操场上，由校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调：①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“

5、安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。号令：师生要统一听从号令指挥。第一次号令表示地震发生，要求就地避震（请同学们立即蹲到桌下别动）；第二次号令表示地震已过，要求各班根据广播安全有序撤离。（2）学生回到各自教室，各楼层疏散领导和老师各就各位。负责楼内疏散的领导和老师安排如下：东楼梯：1、2楼领导：李彩霞教师：周丽丽3、4楼领导：白虹霞西楼梯1、2楼领导：于顶秀教师：房忠顺3、4楼领导：喻海英教师：焦坤鹏中间楼梯1、2楼领导：徐志教

6、师：袁玉昕3、4楼领导：黄志文场内巡视：各班正、副班主任老师3、正式演练：总指挥宣布：老师们、同学们！通化县实验小学避震逃生疏散演练马上就要开始了，请大家做好准备，各就各位！(1)就地避震：听到第一次警笛响起后（广播），按动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。动作要领：教师喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!”，学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。(2)安全撤离：听到第二次警笛后（大约2分钟过后），教师喊：“排队，准备撤离!”，学生迅速按出操队形排好

7、队（注意：只能在教室排队，不能在走廊上排队）。教师喊：“开始撤离!”，学生在教师带领下安全而有序地撤离。依照从楼下到楼上的顺序，安全而有序地通过楼道，集结到操场指定位置上。疏散线路及顺序：东门：一楼：一年一班、一年二班二楼：三年五班、三年六班、三年七班三楼：四年二班、四年一班四楼：六年五班、六年六班西门：一楼：二年四班、二年三班二楼：二年七班、二年六班、二年五班三楼：五年二班、五年三班四楼：五年五班、五年四班中门东侧：一楼：一年五班、一年四班、一年三班二楼：三年三班、三年四班三楼：四年五班、四年四班

8、、四年三班四楼：六年二班、六年三班、六年四班中门西侧：一楼：一年六班、二年一班、二年二班二楼：三年二班、三年一班三楼：四年六班、四年七班、五年一班四楼：六年一班、五年七班、五年六班逃生要求：第二遍警笛响后，学生由正、副班主任带领，立即进行疏散。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面的学生及楼梯口的领导教师应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再组织学生顺序撤出。到操场后按集合顺序排队。八、演练结束请班级教师清点本班学生人数，并按顺序向校长报告：××年级