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时间:2019-07-02
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1、第二节弹力弹簧测力计1.知道什么是弹力,弹力产生的条件2.了解弹簧测力计的原理3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小这些运动都利用了什么力?知识导入利用了什么力?感受物体的形变1.活动要求:用手对橡皮筋、弹簧、气球、橡皮泥施加力的作用,观察物体有什么变化?体会一下手有什么感觉?2.交流观察到的现象和自身的感受一、形变和弹性形变:在外力的作用下,物体形状或体积的改变弹性:物体发生形变后,不受力时能恢复到原来形状的特性二、弹力定义:物体发生弹性形变能产生力,这个力叫做弹力我们压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时,感受到的它们对手的作用力都属于弹力用手挤压玻璃瓶或压桌面,玻璃瓶或桌面发生形变吗?玻璃瓶的
2、形变桌面的形变观察物体形变大小与外力大小的关系1.用不同的力拉橡皮筋,观察橡皮筋的形变,分析橡皮筋的形变与拉力的关系2.用大小不同的力拉弹簧,分析拉力大小与弹簧伸长程度的关系结论:外力越大,物体形变的程度就越大探究拉力大小与弹簧伸长量的关系活动要求:在弹簧下挂钩码,记录钩码的个数和弹簧的伸长量,分析得到的数据次数钩码的个数弹簧的伸长量/cm123在一定范围内,弹簧的伸长量与外力的大小成正比温馨提示:发生弹性形变的物体,当外力超过一定的限度也会发生塑性形变,即撤去外力后,不能恢复原状。观察弹簧测力计活动要求:1.观察弹簧测力计的结构2.观察弹簧测力计的量程(测量范围)和分度值(每一个格表
3、示多少牛顿)4.阅读弹簧测力计的使用方法3.观察弹簧测力计的刻度线的特点弹簧测力计的结构读一读:量程和分度值量程:0~5N分度值:0.2N量程:0~2.5N分度值:0.05N量程:0~10N分度值:0.2N1.在物理实验室常用_____________测量力的大小,它是利用________________________________的原理制成的.加在它两边的力不能超过它的_______。弹簧测力计量程弹簧的伸长量和受到的拉力成正比2.使用弹簧测力计不必要的是:()A.弹簧测力计竖直或水平放置,不得倾斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过
4、弹簧测力计所能承受的最大的力A1.弹力:物体发生弹性形变时产生的力物体发生的弹性形变越大,产生的弹力也越大。拉力、压力等都属于弹力。2.力的测量工具:测力计,弹簧测力计是实验室常用的一种原理:受到的拉力越大,弹簧伸长得越长使用方法:观察调零读数奋斗就是生活,人生只有前进。
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