§7.6探究-滑动摩擦力的大小与什么有关--王建江

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1、§7.6探究--滑动摩擦力的大小与什么有关朱阳一中王建江学习目标：1、知道什么是滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦现象。2、知道摩擦力方向和作用点。3、知道滑动摩擦力的大小跟什么因素有关。4、知道增大摩擦和减小摩擦的方法。自学提示：（自学43页和45页科学窗回答）1、____________________叫做滑动摩擦.2、____________________叫做滑动摩擦力。3、____________________是静摩擦，____________________是滚动摩擦。自学提示：（自学43页和45页科学窗回答）1、_____

2、______________________________________叫做滑动摩擦.2、____________________________叫做滑动摩擦力。3、_______________________是静摩擦，__________________________是滚动摩擦。一个物体在另一个物体表面上相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象在滑动摩擦过程中产生的阻碍相对滑动的力两个相对静止的物体间产生的摩擦一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦在滚动摩擦里还知道什么你是否感受过摩擦力的存在？活动一：感受摩擦力的存在1、用橡

3、皮擦去书上的字2、手按在桌子上滑动3、脚在地上蹭一蹭ABCD活动二：感受摩擦力的方向1、拿橡皮擦向左用力擦去书上的字。2、手按在桌子上向前滑动。3、用钢笔向右划横线。摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反说一说摩擦力的方向：ffff摩擦力的作用点：在接触面上。在作力的示意图时可画在重心上。摩擦力的大小：与什么有关？情景回顾:1、当你推箱子时,箱子越重,越容易推动？还是箱子越轻越容易推动？2、推箱子时，地面粗糙容易推动？还是地面光滑容易推动？提出问题：滑动摩擦力的大小与什么因素有关？猜想与假设：猜想A:可能与接触面所受的压力大小有关

4、猜想B:可能与接触面的粗糙程度有关制订计划：A、控制相同，探究滑动摩擦力与的关系实验探究B、控制相同，探究滑动摩擦力与的关系问题讨论：1、实验采用什么科学方法？3、怎么改变接触面的粗糙程度？2、怎样改变木块的压力大小？在木块上放砝码弹簧测力计控制变量法4、用什么工具测摩擦力？怎样测？一次用木板，一次用砂纸匀速直线拉动木块（二力平衡）实验次数压力大小接触面情况摩擦力大小123木板木板0.5N0.5N数据表格1.0N砂纸分析与论证：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。由实验1、2知：由实验1、3知：0.51.00.40.

5、20.30.50.20.30.41.00.51.0N当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。由实验2、3知：2、30.10.20.30.1N0.2N0.3N0.4N0.2N0.3N0.2N0.3N0.4N0.5N0.6N0.6实验次数压力大小接触面情况摩擦力大小123木板木板0.5N0.5N数据表格1.0N砂纸分析与论证：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。由实验1、2知：由实验1、3知：0.51.00.40.20.30.50.20.30.41.00.51.0N当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。由实验2

6、、3知：2、30.10.20.30.1N0.2N0.3N0.4N0.2N0.3N0.2N0.3N0.4N0.5N0.6N0.6实验次数压力大小接触面情况摩擦力大小123木板木板0.5N0.5N数据表格1.0N砂纸分析与论证：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。由实验1、2知：由实验1、3知：0.51.00.40.20.30.50.20.30.41.00.51.0N当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。由实验2、3知：2、30.10.20.30.1N0.2N0.3N0.4N0.2N0.3N0.2N0.3N0.4N

7、0.5N0.6N0.6分析与论证：1、在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；2、在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小与相互接触的两个物体间的压力和接触面的粗糙程度有关，接触面越，压力越，滑动摩擦力也就越大。大粗糙增大摩擦的方法：增大压力使接触面粗糙讨论：（阅读P46，结合生活实际）如何增大有益摩擦？如何减小有害摩擦？减小摩擦的方法：减小压力减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动使接触面彼此分开讨论：（阅读P46，结合生活实际）如何增大有益摩擦？如何减小有害摩擦？ABCD增大摩擦的方法：减小摩擦

8、的方法：增大压力使接触面粗糙减小压力减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动使接触面彼此分开讨论：（阅读P46，结合生活实际）如何增大有益摩擦？如何减小有害摩擦？谈谈你的收获课堂小结探究影响滑动摩擦力大小的因素：问题与猜想、制订计划、收集证据、分析与结论