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时间:2019-07-02
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1、创建你和你们的公司CreatingYou&YourCorporation.学做你人生的CEOLearnToThinkLikeTheCEOOfYourOwnCareer.WHAT’SYOURDREAM?KABWorkshop---李涛DREAMDOYOUJUSTDOIT?REVISEDECOMPOSEWRITEDOWNKABWorkshop---李涛KnowAboutBusiness——模块1:企业与企业家KABWorkshop---李涛使学生认识到我们每个人都与企业有着联系。使学生初步了解小企业及其特点。使学生了解中国企业家。教学目标教
2、学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛什么是企业?教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛广义:Anideathatistranslatedintoaplannedandimplementedactivity.被转化为可计划且能执行活动的一种想法。狭义:Businessventureorundertakingthatbringsprofit.能带来利润的商业企业或事业。“ENTERPRISE”的定义教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国
3、企业家KABWorkshop---李涛EEnergy(精力)NNeedtoachieve(完成)TTaskoriented(任务导向)EEmpathy(换位思考)RResourcefulness(足智多谋)PPlanning(计划)RRisk-taking(承担风险)IInnovation(创新)SSkills(技能)EEndurance(坚持)“Enterprise”的意义教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛企业分类私营国有营利性非营利性正规非正规个体社区本土国外商业企业社会企业小大制
4、造类服务类消费品生产资料教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛1、将卡片置于前额,不能看到卡片上的内容。2、每次只能问同一个人一个问题。3、被提问者只能用“是”或“不是”回答。4、以最少问题猜出企业名称者获胜。5、参考提问:“是营利性企业吗?”、“是服务类企业吗?”、“是教育行业吗?”。认识企业活动教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛企业分类教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家中国现阶段职场利益集团划分公务员(含事业单位)
5、垄断行业国企竞争行业国企外企民营企业KABWorkshop---李涛人们在企业中的角色雇主领导者管理者骨干主动工作者雇员生产者跟随者遵守者消极工作者教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛你扮演的是什么角色?该角色的重要性如何?你会得到什么样的报酬?你如何评价你扮演的角色与其他角色的关系?为什么你会选择这一角色?如果再给你一次机会,你是否想换一种角色?人们在企业中的角色教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛人----职匹配人----组织匹配职业
6、生涯规划教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛A、小企业的构成要素:独立的管理、所有者提供资本、以当地经营为主、行业内规模相对较小。B、如果企业所有者能够与其经营者直接沟通,与大部分企业员工(包括骨干)进行个别接触,那么这个企业就是小企业。C、个人拥有与经营的企业。D、国家经贸委关于中小企业的标准。关注小企业教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛小企业经营者是一支不可忽视的社会力量。很多人都与小企业有着各种各样的联系。小企业提供了大量的就业机
7、会,特别是为妇女。小企业在减少贫困和发展经济中发挥着重要作用。关注小企业的原因教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛企业规模金字塔大企业(BigEnterprises)中型企业(MediumEnterprises)小型企业(SmallEnterprises)微型企业(MicroEnterprises)教学目标企业的涵义企业分类参与企业角色小企业中国企业家KABWorkshop---李涛1)在许多国家,高达99%的企业是小企业。2)在许多国家,超过40%的员工就职于小企业。3)在许多国家,小
8、企业创造的价值约占全部企业创造价值的40%。4)小企业创造了约75%的新岗位。5)60%的小企业的启动资金来自个人,如个人存款、亲友借款。6)通过小企业创造就业机会所需的成本要比通过大企业低得多。7)在某些
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