小学学校督导评估自评报告

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1、小学学校督导评估自评报告　　一、学校基本情况　　学校座落于xxxxx县xxx镇xxx村xxx，位于xxx镇的东南方向，距xxx镇约4公里。学校始建于1964年3月，服务人口约8000人。校园占地面积为23032平方米，现有建筑面积2286平方米，其中教学及教学辅助用房1644平方米，主要有教学用房3幢，教师宿舍楼一幢。学校有教学点3个，分别是东益、西益、汾岭，但只开设学前班。学校现有公办教师29人，有13个教学班，学生537人，另外学前班学生184人。　　二、成绩经验　　㈠以人为本，德育为先，大力

2、提升师生的德育水平。　　1.以人为本管理教师，不以权压人，不以权欺人，注意关心、体谅教师，让老师们能在宽松和谐的学校环境中安心、舒心、畅心的工作。加强师德师风学习，学习“四风”和“八项规定”，学习教师工作纪律与要求，学习先进事迹等。一年来，我校师德师风良好，没有出现违纪违法或有不正之风的现象。　　2.对学生要以“德育为先”作理念，加强学生的思想品德教育，让学生先“成人”后“成才”。强调班主任认真上好班会课，强调每月一次以上的主题班会课，强调任课老师认真上好品德课，强调落实好每周的国旗下讲话，强调学

3、期开展一次的女生青春期教育。　　㈡优化校园环境、丰富校园文化，努力打造“和谐校园”“美好校园”。　　1.努力抓好清洁卫生工作，优化校园环境。坚持每天一小扫，每周一大扫制度，坚持每天清洁卫生评比活动，坚持做到不留卫生死角。重点抓好校门口、垃圾池、学生厕所的清洁卫生。学校的环境卫生得到了进一步改善。　　2.有效规划校园的硬化、绿化工作。学校运动场多年来都是杂草丛生，烈日当空，学生的体育活动受到限制。为此一年来，学校硬化运动场近千平方米，从此，我校的运动场初步形成。同时，还有运动场上种上10多棵树木。相

4、信几年后，学生会有更多的阴凉的活动场所。　　3.充分利用我县“校园文化建设年”活动的契机，加强做好校园文化建设工作。一方面抓好教室文化建设，要求班主任认真积极组织布置好学习园地、班级公约、名言警句等，并强调要有自己班级的特色。另一方面做好教师办公室文化建设，三个教师办公室分别布置上墙《xxx县教师“十有”要求、“十不准”和“六条禁令”》、师德标语、习主席对老师的要求、制度职责等。个人简历第三就是丰富校园文化：建设了中国古代书法名人文化长廊，建设了中国梦文化专栏，建设了社会主义核心价值观专栏，建设了

5、安全与卫生专栏，建设了毒品知识文化专栏，建设了国学文化专栏，更建设了8幅“抗日战争胜利70周年”主题文化专栏。　　㈢落实国家课程标准，着力推进“书法教育”，让学生的个性与特长得到应有的发展。　　学校严格按照国家课程标准开足课程、开齐课时。不设重点班、特长班，不组织学生在节假日上课或补课，没有有偿家教现象。学校着重推进书法教育，安排专职的书法教师教学。学校还统一要求学生每天练习一板字，同时，全校每周周一、三、五上课前20分钟统一安排为练字时间。学校定期展示学生的优秀书法。今年上半年组织了全体师生书法

6、比赛，同时还推荐多名优秀师生作品参加贵港市“龙泉水上世界”大赛。　　㈣让教研活动有成效，以研促教，以研促培，有效提高教师的业务能力、教学水平。　　1.认真组织开展好校际交流活动。今年我们分别与罗平小学、扶兰小学开展了校际交流活动。参加了的教师们都说感受很深、收获也不少。　　2.加强做好校级教研活动，工作总结教研活动做到有计划、有主题、有针对，不走过场，注重实效。每期语数各开展2次，要求教师认真备课、上课，同科教师不得无故制度，听课后更要畅所欲言，共同学习、共同进步。　　㈤开展丰富多彩的少先队活动、

7、学科竞赛活动，活跃校园气氛，丰富学校生活，增强学习兴趣，提高学生的各种能力。　　我们3月份开展了“崇德向善、奋发向上”为主题的作文比赛，4月举行了“弘扬雷锋精神，共创和谐校园”朗诵比赛，5月举行了书法比赛和词语比赛、解决问题竞赛等，6月份组织“六一”书画比赛和游园活动，9月份组织开展“抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年”征文活动，10月份组织开展了“勿忘国耻圆梦中华”爱国主题朗诵比赛，11月份做“热门思想汇报拼音写汉字”比赛，12月份开展了“口算能力”比赛和“元旦文艺汇演”活动。通过活动与

8、比赛，让学生更加喜爱学校的生活，提高学习的兴趣，让个人的才艺技能得到展示。　　㈥组织“美好校园”评比活动，优化“学风”“班风”“纪风”。　　学校制订《美好校园建设管理实施办法》，要求各班组织学生认真学习，认真贯彻落实，进一步形成较好的“三风”。着力抓好早自学的管理，开展早学专项练习活动，即星期一、三、五上课前20分钟练习硬笔字，练习语文书中的生字；星期二、四则进行口算练习。制作出版“最美时刻”展示专栏。　　㈦着力抓好“控辍保学”工作，以不让一个孩子辍学为目标。　　学校加强领导、增强